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不平之志，寄寓风物自然万千景观 唯美之文，闪现情感人生忧乐慨叹 抒情散文 三个要点 整体感知 抒情散文阅读步骤一：四问明确读什么 1、作者所写的对象是什么? 2、所写的对象具有什么特点? 3、表达了作者怎样的思想感情? 4、采用了哪些手法? 快速阅读文章《丁香赋》，解答四个问题。 1、作者所写的对象是什么？ 哈尔滨的丁香。 2、所写的对象具有什么特点？ 花簇繁多、花色艳丽、花香袭人、生命力强。 3、表达了作者怎样的思想感情？ 赞美：花——人——城 4、采用了哪些手法？ 比喻、引用、排比；以物喻人等。 读什么 怎么读 整体 局部 整体  抒情散文阅读步骤二：五步知道怎么读 1、抓题目——感知写作目的 2、理线索——把握结构内容 3、找文眼——理解文章主旨 4、赏语言——领会艺术特色 5、获心得——提出见解主张 一、抓题目： A、整体角度，写作意图。 B、关键词、修辞。 二、理线索： A、形神结合点，以之把握结构内容。 B、特征：贯穿全文，时隐时现，或标题本身，或反复出现。 三、找文眼： A、主体与喻体的相似点。 B、篇末议论句、抒情句。 四、赏语言： A、词语理解法：①本义②语境义③作用。 B、句子赏析法：①手法②内容③效果。 五、获心得： A、结合生活体验，联系上下文思考。 B、联想想象，拓展延伸。 掌握方法，在训练中培养能力。 快速阅读《永远的黄桷树》，解答后面的有关习题。 回顾本课所获：一二三四五 一种文体：抒情散文。 二个特征：借景、托物。 三个要点：内容、主旨、表达。 四个问题：对象、特征、情感、手法。 五个步骤：题目、线索、文眼、语言、心得。 * 初三现代文阅读指导 抒情散文 内容 物 主旨 情 表达 借景抒情 托物言志 核心：情 要点：内容、主旨、表达 特征：借景抒情、托物言志（手法） 1、抓题目——感知写作目的 2、理线索——把握结构内容 3、找文眼——理解文章主旨 4、赏语言——领会艺术特色 5、获心得——提出见解主张