体味文化 2016必威体育精装版.ppt

* 第一框 体味文化 一、文化“万花筒” 原始图腾 文化现象:无时不在（从纵向看） 齐鲁文化 现代文化 一、文化“万花筒” 校园文化 文化现象:无处不在（从横向看） 社区文化 企业文化 文化生活：各具特色 凯旋门（法） 比萨斜塔（意） 故宫（中） 二、文化是什么 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 著名作家、文学研究家 钱钟书 社区墙上贴的居民文明公约，它与我们说的文化有密切关系,我觉得精神上的东西才能称得上是文化! 文化就是知识，人们常说这个人有文化就是指他很有知识。如果一个人从来都没有读过书，那他就一定是个没文化的人。 文化并不仅仅是印在书本上的知识，电影中的画面和故事、各种摄影作品、建筑、文艺节目等虽然不是书本知识，但也应该属于文化的内容。 思考： 你们同意三个人当中谁的观点？ 二、文化是什么 1、文化的含义 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学技术、语言和文字等非意识形态的部分。 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。 【意识形态和非意识形态】 小辞典 文化（culture）:与自然相对，重点强调“化”的过程； 　　文明（civilization）：与野蛮相对，主要指“明”的结果。 　　文化发展中的积极成果就是文明。 【文化与文明】 小辞典 狼 孩 　　 20世纪20年代，一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里，发现了两个野外生长的小女孩，她们的外表是人形，却具有狼的习性，不能直立行走，昼伏夜出，用舌头舔食食物，且咧嘴示警。 合作探究：狼孩有文化吗？为什么？ 二、文化是什么 2、文化的特点： （1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。（从文化与人类社会的关系看） 思考：1、这两个镜头中西装革履的男青年和稚气未脱的学生，谁更有“文化”？ 2、人们的文化素养为什么会出现差异，是先天形成的吗？ 二、文化是什么 2、文化的特点： （1）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。（从文化与人类社会的关系看） （2）人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验逐步培养出来的。（从文化与人们个体的关系看） 有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？ 陶器识款 甲骨辞文 青铜器铭文 竹木简牍 帛书 *