作文梯度训练—记叙文写作指导：作文梯度训练—记叙文第四部分开头结尾.docx

第五章 开头精美人们常把一篇文章的开头、中间、结尾比作凤头、猪肚、豹尾。之所以这么比喻，是说开头要小巧而美丽，中间内容要饱满、充实，结尾要飞扬、有力。“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”　你的作文是怎样的呢？现在找出你的作文，读读开头，你喜欢哪篇作文的开头呢？为什么？好在哪？一．先看一些文章的开头：例1：世上最好的地方冯雪梅 ①母亲总说，这世上最好的地方就是家。我不这么想。　　②最早的时候，我的家在大院中，里外两间的平房里。……例2：齐白石的人格松涛 ①一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。例3：布鞋厉彦林 ①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有，令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的，还是童年、青年时代的布鞋。例4：母亲的三句话周华诚母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。以上是最为常见的开头方式，读后大家应该有所感悟：我们想表达什么，开头可以直入主题，如例2中，从开头我们就知道文章会从傲、痴、谦三方面来介绍齐白石其人，那么开头很显然是开门见山，总领全文。我们也可以用欲扬先抑的手法，激发读者的阅读兴趣，如例1中，就是这手法。更多的时候我们会用例3中的开头方式，点明主旨。这些开头亲切自然、朴实无华，然而并不影响文章的魅力。当然，有些时候，用一些技巧，会增加文章的文采和感染力。根据文章表达的需要，我们有必要了解这些技巧。下面先从开头的要求说起：二．写好文章开头应该注意以下几点：　　古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。作文的开头4原则　一、切题原则。　　二、简洁原则。　　三、文采原则。　　四、悬念原则。[一]、开头要点题：开头点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。那么我们怎样来点题呢？ 第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。在简要的记叙或描写后，引出本文的中心。第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。例：“爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。”（《把爱心带给他人》）第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。[二]、开头要对应主体：文章的开头不是孤立的。它必须与主体部分紧密联系。因而，有时我们在写作文开头的时候，要注意承接下文、对应主体，尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。比如前面例文中的开头，最后一句话都跟后面的主体紧密相连，预示着主体重点叙述的内容。三．如何开好头呢？开头的写法很多，灵活自如，出奇制胜，很难概说。但大致可分为两大类：一是开门见山较为平实的写法；再一类是生动形象较为艺术的写法。常言道：文无定法。文章根据表达的需要，根据情感表达的需要，可以选取不同的方法。但初学写作的同学也许不能应用自如，所以这里介绍几种常用的方法，大家可以在自己的习作中加以运用。1、开门见山，直入主题：即直截了当谈本题。这种开头简单明快，单刀直入，几句话就把读者引入到文章的中心。大多数文章都采取了这种开头方式。例如朱自清的《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。” 2、运用修辞，增加文采：用比喻，生动形象；排比，增强开头的气势；对比，泾渭分明，又可巧妙地运用欲扬先抑手法，使文章波澜迭起。例：我珍惜阳光，因为它给我温暖；珍惜晚风，因为它给我凉爽；珍惜绿叶，因为它给我生机；珍惜星空，因为它给我遐想(满分作文《懂得珍惜》)。 3、引用，增加开头的情韵。可以引用诗词、歌词、名句……引用古诗，别具韵味，雅致而富有诗意。引用歌词，突出主题，引起共鸣。引用名言，阐述道理，具有强大的说服力。引用时要注意：选择与主题表达相关的诗词入文，否则就画蛇添足，让人不知所云。另外在引用时不一定完全引用，也可以化用为自己的诗句。当然这一切都是根据表达主旨的需要而定。我的一篇随笔的开头就是化用了古诗：中秋月夜的遐思 by:读写快乐赢：song 月到中秋分外明，人到中秋情更浓……已分不清，是月有情，还是人多情。只愿这多情的明月，带去我无限情思，让这绵绵的长夜，不再孤寂……4、开头要创设情境：开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境，可为全文定下感情的基调，为全文创设出一种情境美。这是我最喜欢的一种开头方式。我在《2013的冬季》中是这样创设情境的：四月的阳光迟迟不肯露出笑脸，