第三章第三节降水和降水的分布课时.pptVIP

学习目标： 1、能够通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布的特点。 2、能够运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间变化的特点。 。 认真默读课本58—59页，然后完成下面的问题，5分钟后比一比哪组回答得最完整。 1.降水的概念是什么？主要形式是什么？降雨有哪些不同的等级？雾、霜、露属于降水吗？ 2.降水量的测定工具和测定方法是什么？以什么为单位记录的？ 3、一个地区降水量是怎样变化的？一个地区一年内降水的季节变化降水的变化可用什么表示？ 互动策略：请同学们边看边划出正确答案 展示评价：请同学们回答上述问题，并让其他同学纠正。 检测：比一比谁回答的最棒！ 1.降水的概念是什么？主要形式是什么？降雨有哪些不同的等级？雾、霜、露属于降水吗？ 合作共探（共探指导：独立思考1分钟，小组交流3分钟后选小组代表发言） 1、观察图3.22看看A、B两图降水各有什么特点？（让学生知道全年各季节降水分配是否均匀，哪个季节多、哪个季节少。降水既有季节变化也存在年际变化） 2.降水状况给人类生产生活带来怎样的影响(利弊)，你知道多少有关降水和人类生产生活的谚语？ 活学活用： 请同学们完成活动1.绘制和阅读降水量柱状图。 分组动手贴图、绘制并派代表展示成果并叙述降水柱状图的主要绘制步骤 请同学们完成活动1.绘制和阅读降水量柱状图。分组动手贴图、绘制并派代表展示成果并叙述降水柱状图的主要绘制步骤 当堂训练： Ⅰ填空 （1）从大气中降落的 、 、 等统称为降水。 是降水的主要形式。 （2）降水量的多少是用 及量杯测定的，以 为单位记录的。 （4）一个地方降水的季节变化通常用 图来表示。 课后制作 找出汝南降水资料完成降水量柱状图的绘制。 盘点收获 本节课你学到了什么？ * 哪 些 属 于 降 水 降水和降水的分布 第三节　 第三章 天气与气候 汝南二中靳春玲 自学自探 从大气中降落到地面的雨，雪，雹等，统称为降水。降雨划分为：小雨、中雨、大雨、暴雨降雨是降水的一种主要的形式。雾、霜、露属于降水 工具：雨量器和量杯 方法：雨水通过漏斗进入储水瓶，再倒入雨量杯，测出降水量。 单位：毫米 2.降水量的测定工具和测定方法是什么？以什么为单位记录的？ （1）7、8、9月 （2）12、1、2月 （3）745 mm （4）该地区年降水量的季节分配不均匀，降水主要集中在夏半年。 拓展训练 根据绘制的图回答下列问题 （1）该地那几个月份降水量较多？ （2）该地那几个月份降水量较少？ （3）该地的年降水量大于是多少毫米？ （4）该地降水的季节变化有什么特点？ 一、背记理解本节知识要点 5分钟 二、检测记忆效果 盘点收获 本节课你学到了什么？ *