八年级物理上册第三章第四节升华与凝华 (共25张PPT).ppt

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八年级物理上册第三章第四节升华与凝华 (共25张PPT)

* 利用这张物质状态的转变图我们可以来分析一下生活当中非常常见的自然现象,云、雨、雪、雾、露、霜,他们都是水发生物态变化而形成的。 云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。(液化以及凝华) 雨:当云越聚越多,越聚越厚的时候,就要开始下落,在下落过程当中随着温度升高,云中的小冰晶熔化成小水滴,与云中原有的小水滴一起降落到地面上,这就是雨。(液化) 雪:当水蒸气上升到很冷的高空时,水蒸汽凝华成六角形的冰花,冰花聚集在一起,形成雪片或者雪团降落下来,这就是雪。(凝华) 雾:空气中如果有较多的浮尘,水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上,和浮尘一起漂浮在空气中,这就是雾。(液化)雾会使地面附近的能见度降低,从而引发交通事故。所以雾较浓的时候,我们要关闭高速公路以及机场。 露:天气较热时,空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附在它们的表面,这就是露。(液化) 霜:夜晚,气温降到0摄氏度以下时,地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体,凝华为冰花附在物体上,这就是霜。(凝华)霜会使农作物遭受冻害。 “雾淞”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 雾淞 冰花是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 冰花 雪 “雪”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 吸热 放热 放热 ? ? 探究实验 实验器材:烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台 碘的升华、凝华 1、实验前猜想把碘加热会 ________ 2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现? 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象? 4、通过实验你能得到什么结论? 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗? 2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象? 有无液态碘出现? 3、停止加热,在————看到了什么现象? 4、通过实验你能得到什么结论? 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗? 实验探究记录 紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时,碘升华从固态直接变成气态; 冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。 升华需要吸热,凝华需要放热。 物质从固态直接变成气态叫升华。 物质从气态直接变成固态叫凝华。 一、升华、凝华的定义: 二、升华、凝华的关系: 固态 气态 凝华(放热) 升华(吸热) 水 水蒸气 冰 液化(放热) 汽化(吸热) 凝固(放热) 凝华(放热) 升华(吸热) 熔化(吸热) 液态 气态 固态 三、 物态变化规律: 四、常见物态变化 升华:樟脑元变小不见;冰冻的衣服变干;用久的灯泡灯丝变细;播撒干冰人工降雨;公园里冰雕变小。 凝华:霜;冬天窗上冰花;树枝上雾凇;雪;冰糕上的白粉;日光灯管两端变黑。 汽化:湿衣服变干 液化:雨;云;雾;露;冰冷啤酒瓶出汗;白气。 融化:蜡烛流泪;冰雪融化。 凝固:冰雹 卫生球放在箱子里,过几个月会变小或消失,是什么现象? 用久的灯泡会发黑,它的形成经历了那些状态变化? 升华 先升华后凝华 生活中的物态变化及应用: 生活中常见的物理现象 a.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也能晾干。 a b.放在衣厨中的樟脑丸会越变越小,最后消失。 b ★潮湿衣服晾干 冰冻 潮湿 c.在寒冷的冬天,在玻璃窗的内表面会有冰花。 c ★秋冬季节,玻璃窗上会“出汗”。 冰花 出汗 d.冰棍外表的“白粉” d 白粉 1、灯泡为什么会变黑? 2、黑色的物质是怎么形成的?…… 烧黑的灯泡 看见这只灯泡,你有什么问题吗? 钨丝 钨蒸气 钨的颗粒 ? 固态 固态 气态 升华 凝华 吸热 放热 云 雪 露 雾 雨 霜 (液化) (液化) (液化) (液化) (凝华) ( 凝华) 干冰(固态二氧化碳) 二氧化碳气体 升华 热 空气中的水蒸气 凝华 液化 冰晶 小水珠 雨 干 冰 舞台经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以喧染气氛,你知道其中的道理吗? 1、物质从固态_____变成气态叫______。 2、物质从气态_____变成固态叫______。 3、像____和____一样,升华需要_____。 4、像____和____一样,凝华需要_____。 5、下列属于升华现象的是:_______; 下列属于凝华现象的是:_______。 A.春天到了,冰雪消融; B.衣柜里的樟脑球消失了; C.清晨花草上“打霜”;

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