六年级下数学同步训练2016.doc

1、1 负数同步训练 班级： 姓名： 一、填空。 １、某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作（　　　　）。 ２、在0.5,-3,+90%,12,0,- 这几个数中,正数有( ),负数有( ),（　　　）既不是正数，也不是负数。 ３、+4.05读作（ 　 　　　），负四分之三写作（　　 　　　） 4、向东走９m记作+９m，那么-7m表示（　　　　　　　） ５、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元，那么“-500.00”表示（　　　） ６、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（　　）到（　　）的顺序。 ７、所有的负数都在０的（　　）边，也就是负数都比０（　　）；而正数都比０（　　），负数都比正数（　　）。 8、一包盐上标：净重（５００　+　5）克，表示这包盐最重是（ ）克，最少有（ ）克。 9、大于-3而小于2之间有（ ）个自然数，他们分别是（ ）。 10、在数轴上，-2在-5的（ ）边。 二、在○里填上“”、“”、或“=” -3○1 -5○-6 -1、5○- -○0 0○5% 1、2 负数同步训练 班级： 姓名： 实际应用问题： 1、人的正常体温是37℃，与它相比，37.5℃比正常体温高0.5℃，记作：+0.5℃。36℃比正常体温低1℃，记作：-1℃。用上面的方式，记录下某人4次测量体温的情况。 时间 3：00 6：00 9：00 12：00 体温/℃ 39.5 38 37.6 36.5 3：00的体温：（ ） 6：00的体温：（ ） 9：00的体温：（ ） 12：00的体温：（ ） 2、某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：+5个；如果某人生产了98个零件，记作：-2个。 下面是小张一周的生产零件的个数情况： 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 计数/个 -6 +12 +9 -3 +8 （1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？ （2）怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。 2、1 圆柱同步训练 班级： 姓名： 1.圆柱的上、下两个底面是( )形，且面积大小( )。圆柱的侧面是一个( )面，沿着高展开后可能是一个( )形，也可能是一个( )形。 2.把一根圆木(如图)，锯成两根小圆柱，表面积比原来增加了多少？ 3. 公园里一个圆柱形水池，水池的内壁和底面都要抹上水泥，已知水池底面直径是8cm，池深1.5m，抹水泥的面积是多少平方米？ 2、1 圆柱同步训练 班级： 姓名： 一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1、下面物体中，（ ）的形状是圆柱。 A、 B、 C、 D、 2、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是 （ ）dm。 A、 B、2 C、6 D、18 3、下面（ ）图形是圆柱的展开图。（单位：cm） 4、一个圆锥有（ ）条高，一个圆柱有（ ）条高。 A、一 B、二 C、三 D、无数条 二、想一想，连一连。 2、2 圆锥同步训练 班级： 姓名： 1、挖一个圆柱形蓄水池，底面半径是5米，深是4米，这个蓄水池可蓄水多少立方米？ 2、求体积．(单位：分米) 2、2 圆锥同步训练 班级： 姓名： 1、一个圆锥形麦堆，底面半径是3米，高是5米，每立方米小麦约重700千克，这堆小麦大约有多少千克？ 2、一个圆锥形的稻谷堆, 底周长12.56米, 高1.5米, 把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓, 正好装满 3、1比例的意义和基本性质同步训练 班级： 姓名： 一、选择题： 1、下面（ ）组中的两个比不能组成比例。 ① 2：3和6：9 ② 0.01：6.2和0.5：310 ③ ：和0.8：0.6 2、在4：9=20：45中，比例的外项是（ ）。 ① 4和9； ② 9和20 ③ 20比45 填空题： ，又叫做两个数的比，表示