关于汉字综合性学习.pptx

【二】关于“社会用字情况调查”主题活动;二、实施步骤 ①根据实际制定调查计划，分配任务； ②根据调查对象收集社会用字情况的相关信息，作好记录； ③对调查纪录进行汇总，分类、统计、分析，整理，填写调查表； ④分析存在的问题，提出整改办法； ⑤写好书面总结，交流发言。;三、社会用字调查方式 ①组织全组同学收集街上各种招牌上的错别字。 ②组织学生到街上的广告张贴处查找错别字。 ③调查收集各单位出的黑板报、宣传橱窗中的错别字。 ④组织同学上街查找收集标语、告示中的错别字 ;四、错别字原因分析 同音字误用： 穿流不息——川流不息 形近字误用： 言简意骇——言简意赅 随意用简化： 亍道——街道 歺厅—— 餐厅 ;五、试题训练 一、在《调查社会用字情况》的综合性学习中，同学们在开展社会用字调查活动中收集到下列一些带错别字的词语，请你按要求答题。 ①家具店门口：家俱 ②五金店标牌：扦座 ③饭店菜单：鸡旦汤 ④宣传标语：严历打击 ⑤交通宣传标语：亍道 ⑥修车店门口：补胎冲气 ⑦车站招牌：仃车收费 ⑧饭店菜谱：炖罗卜 ⑨失物广告：失物启示 1．将这些带错别字的词语归类，将序号填入下边横线上，并分析出造成错别字的三条原因。 一类： 原因： . 二类： 原因： . 三类： 原因： . ;一、在《调查社会用字情况》的综合性学习中，同学们在开展社会用字调查活动中收集到下列一些带错别字的词语，请你按要求答题。 ①家具店门口：家俱 ②五金店标牌：扦座 ③饭店菜单：鸡旦汤 ④宣传标语：严历打击 ⑤交通宣传标语：亍道 ⑥修车店门口：补胎冲气 ⑦车站招牌：仃车收费 ⑧饭店菜谱：炖罗卜 ⑨失物广告：失物启示 2．请将上边词语中的错别字改正后连同整个词语工整地填入下边空格中。 ① ② ③ . ④ ⑥ ⑤ . ⑦ ⑧ ⑨ . 3、为维护语言文字规范化向有关部门提一条建议。 ① . ② . ;二、根据下面社会用字情况，完成后面问题。现实生活中经常看见 “默默无蚊”“食全食美”“有杯无患”等广告语。 1．请你在下面的括号内写出这些成语宣传的产品名称，在横线上写出正确的成语 ①好色之涂（　 　　） ②咳不容缓（　 　　） . ③默默无蚊（　 　　） ④食全食美（　 　　） . ⑤洗出望外（　 　　） ⑥有痔无恐（　 　　） . ;三、根据《调查社会用字情况》综合性学习，完成下题 1. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》中第十七条（三）规定：书法、篆刻等艺术作品可以保留或使用 、 。 2.列出社会用字情况调查对象三种 ① 。 ②