依法保护人类共有的家园剖析.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 阅读课本108－102页，思考并回答下列问题： 1、我国制定了哪些环保法律法规？ 2、为保护环境，目前我国形成了怎样的环保法律 体 系？有什么意义？ 3、我国环境保护的基本原则有哪些？ 4、为什么要依法保护环境？ 5、怎样保护人类共有的家园？ 据了解， 2005年8月，内蒙古呼和浩特市环境执法人，接到市民的举报后，对新华印刷厂里的新家园、县府街众惠家园、华联名仕园等工地进行了现场检查，发现27家建筑施工单位存在夜间施工扰民的现象，当即责令其立即停止夜间施工，并且依据《呼市城市环境噪声污染防治管理办法》对其进行了行政处罚。此外，呼市迎宾酒家等18家单位的锅炉、茶浴炉因为冒黑烟受到处罚。 国家对排污企业及相关的责任人的处理说明了什么？ 宪法 环保法 资源法 水污染防治法 大气污染防治法 固体废物污染环境防治法 海洋环境保护法 环境噪声污染防治法 水法 森林法 渔业法 水土保持法 矿产资源法 动物防疫法 草原法 土地管理法 野生动物保护法 《中华人民共和国环境保护法》是保护环境的基本法，处于核心地位。 案例分析 山东某县造纸厂有污水处理池不用，却通过暗沟将超标4倍多的污水排入厂外的河内，经群众举报，被环保局处以5万元的罚款，并责令该厂立即恢复使用水污染防治措施。司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。 1.该化工厂违反了我国哪些环保法律法规？ 2.对该化工厂的调查和处理体现了我国哪些环保基本原则？ 结合上述图片和材料回答下列问题： 1、该工厂违反了《水污染防治法》。 2、环保部门的处罚体现了谁污染谁治理，谁开发谁保护和依靠群众保护原则。 。 结 论 ： ◆经济建设与环境保护协调发展 ◆预防为主，防治结合，综合治理 ◆谁污染谁治理，谁开发谁保护。 ◆依靠群众保护环境。 1 既要金山银山又要青山绿水 2 保护环境，你我共同的责任 3 防微杜渐，防患于未然 下列做法体现了环境保护的哪些原则？ 课堂辩论 ：“环境保护与青少年有没有关系” 。 辩论要求：分南北两组，北为正方，南为反方。 正方主张：“环境保护与你我有关，是现在的事。” 反方主张：“环境保护与你我无关，是将来的事。” 第一回合：双方主辩陈词，陈述自己的观点 第二回合：自由辩论，寻找漏洞，主动出击 第三回合：双方总结辩论成果，加强自己观点 我为保护人类共有的家园做贡献 依法保护环境，不仅是国家、政府部门和专业环保部门的责任、也是每一个公民应尽的义务。我们青少年是未来环境的主人，是环境保护的最大受益者，更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做贡献。 青少年环保意识的高低，将直接影响我国环境保护事业的未来。 结 论： 青少年如何为保护人类共有的家园做贡献？ 小明家准备买一台电冰箱，他和妈妈来到百货商场，看到冰箱有两种，一种是无氟冰箱，价格较高，一种是普通冰箱，价格较低。他们应该买哪一种呢？ 1、学习环境科学知识，增强环保意识，树立环保观念。 小明与父母一起出去吃饭，爸爸要点一盘爆炒田鸡。小明说：“青蛙吃害虫保护庄稼，我不吃。”妈妈说：“吃点青蛙肉怕什么，又不违法，况且你不吃还有别人吃。 妈妈观点对么？ 2、学法、守法、用法、依法保护环境。 昨天睡觉忘记了关灯，浪费了大量的电，真不应该。 3月6日 上图画课时连撕了三张白纸，老师说，造纸要消耗木材和大量的水，我感到很惭愧。 思考：他的日记给我们什么启示？ 2月3日 为濒临灭绝的灰鹤捐献了一马克零花钱。 结论3、从身边小事做起，落实环保行动。 一位德国小学生的环保日记 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *