北京事业单位考试:注意申论考试中的答题技巧.docx

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北京事业单位考试:注意申论考试中的答题技巧

北京事业单位考试:注意申论考试中的答题技巧2015中公事业单位考试网为考生提供事业单位申论热点、2015申论答题技巧、申论写作技巧等,希望可以帮助考生提高申论答题技巧和申论写作技巧。很多考生都比较头疼,不知道该如何着手备考事业单位申论,今天小编就针对这个问题,来为大家进行一些规划和指导。希望各位考生可以学习到有效的备考方案。首先,考生要转变角色,模拟身份作答。考生应该站在事业单位公职人员的立场在申论考试中阐明观点。申论考试的本质决定了作答申论要契合公职人员身份。身份决定立场,立场决定观点。在作答申论试题时,要求所有考生持论务正,服从主流。其次,考生在申论写作中要保持公正的立场,站在政府立场阐明观点,突出主旨,确定立意。也就是说,申论作答时一定要做到角度客观公正,评判恰到好处。最后,考生要规范文风,强化语言规范。申论考试对语言的规范性有着严格要求,文字表述力求准确、规范、严谨、通畅,考生平时多积累、记忆一些标准表述,在考场上能信手拈来、灵活运用,不仅解决了写文章无话可说的苦恼,还增强了文章的理论深度和表现力。在文章论述时引用相关的名言警句,使用各种修辞手法让自己的表述生动起来。考生们在准备知识考点的时候,应多加注意考试中的答题技巧,这样才能助考生在考试中达到事半功倍的效果。【例】材料一:4月2日,丹麦童话作家安徒生诞生日。1967年,国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”。对于很多儿童阅读推广机构和个人来说,“国际儿童图书日”无疑是倡导儿童阅读的一个难得的契机。国家图书馆少儿馆当天在微博上发起活动,10位幸运读者获得了《如果地球被我们吃掉了》绘本。深圳的儿童阅读推广人杨政转发了一条微博:“研究指出,有45%的天才儿童是在5岁以前开始阅读的。父母若经常陪他读书,宝宝在今后就更会自己主动读书。”据统计,与“国际儿童图书日”相关的微博目前有7万余条。日前发布了“中国0-7岁婴幼儿亲子阅读现状调查报告”。这项面向1032个0-7岁婴幼儿家庭开展的调研显示,尽管中国早期婴幼儿阅读教育呈良好发展态势,但其中仍暴露出一些引人深思的问题。在63.57%的受访婴幼儿家庭中,孩子每天在阅读上花费的时长不足半小时,同时,超6成家长每周陪伴孩子阅读的时间不足3小时。实际上,早在上世纪90年代,我国幼教领域就开始了对于儿童早期阅读相关问题的探讨。然而,2012年我国0-8周岁儿童图书阅读率为64.5%,比2011年的69.0%下降了4.5%,0-8周岁儿童人均图书阅读量为3.85本,比2011年的5.40本下降了1.55本。另一项调研显示,与发达国家相比,我国的未成年人儿童读物拥有量在全世界仅排第68位,是以色列的1/50,日本的1/40,美国的1/30。尽管近年来我国通过书展、课内教育等方式加强了对儿童早期阅读能力的训练,但整体的现状并没有多大程度的改变。早前研究指出,中国的早期阅读教育有太多“功利化”的倒影,家长愿意在阅读上花费金钱,但却不舍得也不知道怎么花时间与精力与孩子进行阅读互动,这对中国孩子的可持续发展是相当不利的。材料二:曾几何时,图书包装仅仅存在着“平装本”和“精装本”的区别,但近年,商品包装逐渐被提高到显赫的地位,图书出版也不例外。走近书店,读者会发现许多读物过度包装现象很严重,特别是儿童读物,尤其是有声读物,包装奢侈豪华,标价近百元或更高,价格颇贵,甚至连儿童辅导书都频频走高价精装路线,让不少家长在购买时望书兴叹、望而却步。儿童读物为什么如此贵呢?只因豪华精装丛书多、礼品套装多,装帧简朴、价格便宜的经典书、新读物少,漂洋过海的洋读物多、本土原创的特色书少……在悄无声息中,儿童读物也走进了奢侈品行列。著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”作为一种承载特殊使命的特殊商品,书籍尤其是儿童读物,应当微利销售,让更多的普通家庭孩子有机会踏上“人类进步的阶梯”,成就远大的梦想。材料三:为何中国少儿读物产品不少,但是却难敌国外的读物呢?对此,太原师范学院文学院现当代文学研究领域的宋教授接受记者采访时就表示,与国内所引进的这些国外少儿读物相比,国内少儿读物的整体表现不足。宋教授表示,在很长一段时间里,引进版少儿读物一直是国内畅销书排行榜的主导。就她所知,2002年,在少儿类畅销书排行榜前10名中,除《中国少年儿童百科全书》以外,均是引进版图书。虽然近年涌现出了杨红樱、孙幼军、黄蓓佳等少儿读物的优秀作家,但是国内更多的幼儿读物,在她的观念里还是一直停留在《十万个为什么》这样的大型百科全书上。国内少儿图书市场的格局基本没有新的变化,让人眼前一亮的新人新作不多。相反,国外少儿作家和作品,如黑柳彻子的《窗边的小豆豆》和怀特的《夏洛特的网》表现力上更丰富多彩些。中北大学人文社科学院刘老师也认为,现在国内很多的少儿读物成人化色彩要更浓一些,幼儿

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