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第一单元 《草原》 一、阅读 这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是(? ?? ?)。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用(? ?? ?? ?),不用(? ?? ?? ?? ? )那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的(? ?? ?? ? )。 1、 根据课文内容,将短文补充完整。 2、 作者在片段中,概括了草原的特点是__________________ 3、 简要说说文中写了哪些景物,表达了作者什么样的心情。 ________________________________________________________ 4、写出下列词语的近义词? ? 惊叹(? ???) 柔美(? ???) 奇丽(? ?? ? ) 5、读读短文中划线的句子,“无边的绿毯”指的是______________,“白色的大花”指的是__________________,“中国画”指的是____________________,这样写,让人感觉到_______________________。 二、在括号里填上合适的词语 空气(? ?? ? )? ?歌声(? ?? ?) 天空(? ?? ?) 草原(? ?? ? )? ?骏马(? ?? ?) 线条(? ?? ?) 三、课文传真 《草原》是著名作家(? ?? ? )写的一篇散文,通过(? ?? ?? ? )、(? ?? ?? ?? ???)、(? ?? ?? ?? ???)的记叙与描写,表现了草原秀美的风光和内蒙古人民的热情好客。最后,作者以(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)的诗句,表达了自己热爱草原,赞美草原人民的真挚情感。 《丝绸之路》 一、课文传真 “丝绸之路”巨型石雕,矗立在_______________,公元前138年,__________曾历尽艰险出使过西域。公元前119年,他第二次出使西域,加强了__________与________的友好往来。课文写的东西方交流的生动一幕,发生在公元前____年,张骞的副使与_________国将军代表两国互赠礼品。 两千年前,丝绸之路打开了中国与中亚、西亚和欧洲之间的贸易和交往的大门。我国出口的技术有______________________________;我国对外交流的文化艺术有_____________________。国外进口的植物有__________________;国外进口的动物有___________________。 二、阅读在线 中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!” (1)“一条伟大的路”指什么?为什么称它为“伟大的路”? __________________________________________________________________________ (2)“丝绸之路”又可以称为“友谊之路”,结合你的理解,我们还可以称它为什么? __________________________________________________________________________ 《白杨》 一、阅读在线 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。(? ?? ?)需要它,它就在(? ?? ? )很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。(? ?? ? )遇到风沙还是雨雪,(? ?? ?)遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 1、在文中空格内填上适当的词语 2、根据爸爸的表情,写一写他的内心。 微笑时,心里在想:_____________________________________________ 严肃时,心里在想:_____________________________________________ 3、根据文中划线的句子,展开想象,补充下面的句子。 ? ?爸爸妈妈他们这样的祖国建设者,也像白杨树一样,遥远的边疆需要他们,就到______________来工作;____________需要他们,就到_________________来工作;________________需要他们,就到_______________来工作。 二、在括号里填上合适的词语 (? ?? ? )的大戈壁? ?(?

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