插花小学2011学年度体卫工作计划 .docVIP

　　插花小学2011学年度体卫工作计划 [插花小学2011学年度体卫工作计划]插花小学2011学年度体卫工作计划 插小体[2011]1号 以省市区体卫国防教育工作要点为依据，以科学发展观和构建和谐社会为指导，进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实，全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展和《国家学生体质健康标准》的全面实施，插花小学2011学年度体卫工作计划。进一步深入落实每天锻炼一小时活动，形成健康积极向上的学校体育卫国防教育工作氛围，增强学生体质。以健康促进学校为重点，提高学校卫生工作水平。做好学生健康体检和学校食品卫生安全防控工作；利用多种途径宣传卫生知识，倡导健康生活方式，提升师生卫生防疫知识知晓率，为学生健康成长提供帮助和支持。坚持以深化改革为动力，扎实推进教育教学改革；坚持依法治教，加强学校体育卫生艺术教育国防教育工作的制度化、规范化建设；坚持效能建设和精细化管理，提高工作效率和工作质量。 一、指导思想 以东教体[2011]2号文件精神为依据，积极贯彻落实《体育课程标准》、《学校体卫工作条例》，以健康第一为宗旨，认真落实阳光体育活动，把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学的管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。 二、工作目标： 认真上好每一节课，规范课堂管理，注重教学安全，以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，抓好校级运动队的训练，力争在区级比赛中能出尖子选手，获得优异的成绩。 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。 三、具体工作： (一)体育工作 1.加强科学管理 (1)建立健全组织，加强领导 建立健全学校体卫工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施分工负责，分管齐抓的管理制度，负责到人，工作到位的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。 (2)加强资料管理 加强档案管理，重视资料积累。实行体育卫生档案专人负责管理，同时注意对各项活动资料的收集、整理、归档。 (3)做好器材管理 体育器材保管员要了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》，还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》。 2、体育课教学： (1)加强业务培训，提高业务水平。 通过教研、外出学习、请专家讲座等途径促进教师对《体育与健康》课程性质、价值和基本理念、课程内容的正确理解，适时、因势、因材引导教师提高对课程理念的正确认识，提高体育教育教学质量。强化学科教研组活动和教师自学并形成制度和学习的氛围，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯，工作计划《插花小学2011学年度体卫工作计划》(..)。 (2)依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展 (3)规范常规，注重预案。 要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。 (4)改革体育教学，面向全体学生 为了增进学生的身体健康，提高学生的心理健康水平，增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能，加强体育新课程标准的学习，学习先进理念，认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生健康成长，促进教学业务能力的提高。 (5)对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 (6)深入探索，成立课题。 我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。 (7)重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强