澳大利亚婚姻制度 .docVIP

　　澳大利亚婚姻制度 [澳大利亚婚姻制度]澳大利亚采仪式制与登记制结合的结婚程序，体现了严格的形式主义特征，澳大利亚婚姻制度。 澳大利亚没有可撤销婚姻制度，而只有无效婚姻制度。其无效婚姻制度重视对当事人意思表示自由和真实的维护。 澳大利亚的关于事实伴侣关系的法律是与结婚制度相关的重要内容。首先笔者介绍了澳大利亚事实伴侣的基本情况并指出澳大利亚法院认定事实伴侣关系所考量的因素。 在澳大利亚，事实伴侣关系的成立需要符合一定的标准，标准主要由判例所提出来，各州制定法中也有一些规定，其中主要的是同居关系持续的期间。 澳大利亚各州和地区相继制定了关于规制事实伴侣关系的法律。各州和地区的《事实伴侣关系法》一般包括事实伴侣关系的定义、事实伴侣关系的确定、事实伴侣关系协议。新南威尔士州、塔斯马尼亚州、西澳大利亚州、北部地方以及首都直辖区的《事实伴侣关系法》规定了事实伴侣扶养，但是对此维多利亚州、昆士兰州没有规定。事实伴侣关系的纠纷主要发生在事实伴侣关系结束时因财产利益、抚养孩子问题产生的分歧。在制定法没有相关规定的情况下，法官处理这些纠纷时一般适用禁止反言原则和信托法，其主要作用就在于公平地在事实伴侣之间分配经济利益和负担。澳大利亚对于同性伴侣的保护晚于异性伴侣。从1999年开始，新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州、西澳大利亚州以及首都直辖区已经将《事实伴侣关系法》的调整范围扩展到同性伴侣。但是同性伴侣获得结婚权仍需要等待相关立法出台。 第三部分：对澳大利亚的结婚及其相关制度的评析。首先，分析结婚制度的特点。在结婚实体法方面有如下特点，即第一，移植和继受英国的法律。澳大利亚结婚制度的诸多规定体现了与英国的一致性。第二，在结婚年龄的立法上，逐渐提高法定婚龄、统一男女法定婚龄、规定结婚年龄的豁免。澳大利亚《结婚法》规定的男女法定婚龄年龄分别为18和16周岁，1991年《反性别歧视法》修正案是男女法定婚龄统一为18周岁，为避免结婚年龄限制严苛，未成年人只要获得父母或其他监护人的同意即可结婚，管理制度《澳大利亚婚姻制度》(..)。第三，仪式制与登记制结合的结婚程序。澳大利亚仿效英国法的规定，也采取仪式制与登记制结合的结婚程序。第四，缓和无效婚姻的法律后果。澳大利亚《家庭法》规定，无效婚双方在配偶扶养和财产分割方面被给予与合法婚姻当事人同样的权利。在程序法上，澳大利亚专门设立了家庭法院，由其处理与婚姻有关的案件。 其次，分析事实伴侣关系法律的特点。第一，澳大利亚逐步给予事实伴侣与婚姻配偶同等的保护，即事实伴侣关系与婚姻关系的法律后果逐步趋同。第二，多种方式结合调整事实伴侣关系，澳大利亚各州和地区对事实伴侣关系的立法规制没有单采某一种模式，而是兼采了多种模式，既有就家庭伙伴式的立法规制，也有契约式立法模式。第三，州法律各具特色，澳大利亚六个州和两个地区的八部《事实伴侣关系法》之间有两个明显的不同。一是法官在决定财产分配时所考虑因素的范围不同，二是制定法所保护的事实伴侣关系的类型不同。第四，扩大事实伴侣关系法律的调整范围，澳大利亚的一些州和地区已将《事实伴侣关系法》扩展到同性伴侣。 第四部分：澳大利亚结婚制度对完善我国结婚立法的启示。首先，分析了我国结婚领域面临的新情况和问题。进而结合我国实际，借鉴澳大利亚的结婚制度有益的立法经验;提出一些修改完善我国立法的建议。我国结婚领域面临的新情况和问题主要有：变性人婚姻问题凸现;男女法定婚龄不一致，不利于男女平等国策的贯彻;可撤销婚姻制度忽视对意思表示真实的维护;非婚同居发展迅速，亟待法律保护与规制。因而相应的完善我国立法的建议包括：对结婚要件作部分调整，增补有关变性人婚姻的规定;建议统一男女的法定婚龄;完善可撤销婚姻制度，增加可撤销婚姻制度的内容，原则上，因意思表示不真实而形成的婚姻都应为可撤销婚姻;增补有关非婚同居的法律规定，非婚同居应该包括异性同居和同性同居，使法院处理非婚同居时有法可依，保护当事人及其子女的利益。 上一篇：造价咨询公司管理制度 下一篇：没有了 澳大利亚婚姻制度2　　第2篇 遇见更好的自己之《澳大利亚》教学反思 　　〖预览〗遇见更好的自己之《澳大利亚》教学反思《澳大利亚》这节课分了四部分来讲，独站一块大陆的国家、“世界活化石博物馆”、“骑在羊背上的国家”，本节课分了一个课时来完成。在讲课之前，以澳大利亚国徽进行导入，从上面的两个古老的动物，鸸鹋和袋鼠进行导入，引入了《澳大利亚》，图片导入吸引了学生的注意力；在讲“活化石博物馆”时，通过一段材料，教师从旁引导学生从三方面来说，来锻炼学生的文字概括能力，从而总结出澳大利亚成为“世界活化石博物馆”的原因；通过分析地图资料，归纳总结A、B、C牧羊带对应的地形、降水特征分别是什么，教学语言新颖，以“假如我是牧羊带A的农场主，来介绍一