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第21课 教育与科学技术 丰盛中学秦灵 私 塾 教 育 京 师 同 文 馆 京 师 大 学 堂 新旧学堂有什么不同? (从办学目的、教学内容、教育结果等几方面思考。) 办学目的 教学内容 教育结果 旧式学堂 新式学堂 儒学四书五经, 重视伦理道德 培养实用型人才 限制思维,知识面小,阻碍教育的进步和人才的培养 学生的思想相对开放,有一定的发展创造空间 培养奴才式的人才 实用性的如自 然科学,社会科学等 洋务派和维新派开办新式学堂的目的是什么? 洋务派开办的新式学堂: 维新派开办的新式学堂: 京师同文馆 京师大学堂 为了培养洋务人才和维新人才,适应形势发展的需要。 思考:中国近代为什么要进行教育改革? 八股取士选拔的人才不适应形势的发展和需要。 新式教育的开端: 1、开始: 2、发展: 京师大学堂的开办 学办方针:中西并用 办学宗旨:广育人才,讲求务实 开设科目:经学、科学、商务、艺术、外语 影响:开了中国高等教育的先河 辛亥革命后的北京大学 校 长:蔡元培 办学方针:兼容并包 影 响:北京大学成为新文化运动和五四运动的发源地 北京大学的校徽是鲁迅先生设计的,是“北大”两个篆字的上下排列,其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像,而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。 ???? 北大校徽
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