四信四进辩论赛策划案.doc

XXXXX学院XX班辩论赛 承办方： 活动目的 让同学们更好地了解“四进四信”的内容，并同时深刻地理解其意义。 塑造有独立思想、有创新、有个性、有良好口才以及分析解决问题的能力的当代大学生形象。 活跃班级文化气氛，丰富同学课余生活，提高综合素质，培养团队精神。 活动主题 推进“四进四信”，实现中国梦 活动时间 活动地点 活动对象 全体同学 活动要求 每支队伍由4人组成，辩手要口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，熟悉有关赛程安排，并且能遵守比赛纪律及比赛规则，尊重评委评判，尊重对手。 赛前准备 1、申请比赛场地，确定比赛时间。 2、在比赛前，确定比赛主持人（每场比赛一名，进行简单培训，说明比赛流程），评委（每场5名） 3、赛前打印出参赛选手的总分表，及评委的评分表 4、确定每场3名计分的人员（有一名也担任收取评分表的任务），向其说明计分规则。 5、确定每场的比赛两名计时人员并向其说明计时的规则。 6、提前三天抽签决定对手，以及辩题 活动具体流程（由辩论赛主席即主持人执行） 1. 参赛队员入场 2. 主持人致开场词，宣布辩题 3. 主持人介绍该场参赛代表队及其所持立场 4. 主持人介绍参赛队员 5. 主持人介绍评委 6. 主持人宣读比赛要求和规则 5. 观众提问 6. 评委评析发言，然后评分并统计结果 7. 主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果 8. 主持人宣布比赛结束 活动具体规则： 1、陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。 2、开篇立论 要求逻辑清晰，言简意赅。 3、攻辩 （1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （3）攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。 （4）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。 辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。 （5）每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。 （6）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。 （7）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒， 每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以铃声提醒其终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 （8）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 4、自由辩论 （1）自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。 （2）自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 （3）在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 （4）当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。 （5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 （6）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 （7）自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。 注：各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索辩论赛评分表 论证 25分 辩驳 25分 综合表现评分 (30分 配合 20分 辩风 10分 总计 100分