四年级小学期体育教案.doc

四年级小学期体育教案 第一周第一节课 教学内容 体育常规；队形队列；游戏 教学目标 1、了解上体育课的意义及上好体育课的要求。 2、掌握快速集合与解散的队列队形方法，提高学生自我表现与群体合作的意识。在游戏中发展学生身体的灵敏素质和协调性。 3、培养学生服从集体，听从指挥、遵守纪律的良好作风及团结互助、集体合作的精神。 重点 1、让学生了解到上体育课的意义 难点 集合整队的速度与队形的整齐。 场地器材 教学过程 导入 课堂常规： 集合，整队； 师生问好； 宣布本课内容； 检查服装，安排见习生； 准备活动： 慢跑操场两圈。 （2）头部运动 肩关节运动 扩胸运动 腰部运动 膝关节运动 弓步压腿 侧压腿 手腕踝关节运动 时间/次数 5分钟 授课 1、重新集合，分四列横队原地坐下。 2、教师讲解体育常规。 3、成四列横队集合：教师下达口令的同时，左臂屈肘，上臂体侧平举或体前平举；右臂侧平举。右手为掌，掌心朝下。排头学生按口令指示队形，迅速在距离老师前面3到4米处，面对教师站立；其余学生以排头魏基准，从右到左依次排列队伍并自动看齐。 4、教师讲解成四列横队集合的方法和手势，学生练习5到6分钟，教师巡回指导。 5、发展奔跑能力，培养协作精神 游戏方法：将篮球场或排球场作为“鱼塘”，学生分散在场地内做“鱼”，另选3人做“渔夫”。游戏开始后，渔夫手拉手做成“网”在鱼塘内捕鱼，被网围住了就算被捉，被捉的学生立即又与渔夫手拉手去捕捉其他的鱼，直至将所有的鱼捉完为止。 游戏规则：１、鱼不许跑出鱼塘之外，否则算被捉住 2、鱼不能冲破渔网逃跑，但做渔夫的学生手放开了，鱼则可以从间隙中逃走。 结束部分 1、放松整理运动 2、小结 3、宣布下节课内容 5、师生再见 教学反思 四年级小学期体育教案 第一周第二节课 教学内容 七彩阳光预备节、伸展运动、扩胸运动。 教学目标 学会广播体操中七彩阳光的预备节、伸展运动、扩胸运动。 在游戏中提高学生身体的灵敏素质和协调性。 培养学生认真学习、操练的态度和健美的身体形态。 重点 学生广播操动作的标准规范。 难点 全体学生动作协调的一致。 场地器材 教学过程 导入 课堂常规： 1、集合，整队； 2、师生问好； 3、宣布本课内容； 4、检查服装，安排见习生； 5、准备活动： （1）慢跑操场2圈 （2）头部运动 肩关节运动 扩胸运动 腰部运动 膝关节运动 弓步压腿 侧压腿 手腕踝关节运动 时间/次数 5分钟 授课 教师做镜面示范，讲解七彩阳光的预备节、伸展运动、扩胸运动。 学生在教师的指示下，学习预备节、伸展运动、扩胸运动动作。 学生两人一组相互练习指导，教师评价。 小兔赛跑。 脚踝部夹住一个沙包，跳跃前进，比哪对先跑完。 将学生分成男女均匀两队，标出两条十米赛道标致，每队分成两组站赛道两端。比赛开始后各组第一位同学夹住沙包跳跃向前到另一端把沙包交给下一位同学，以此类推看哪对最快跑完。