- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
部编版一年级语文上册第五单元教案课件
6. 画
【教学】通过偏旁归类、反义词识字等方法,认识“远、色”等 10 个生字和走之、斜刀头 2 个偏旁;会写“水、去”等 4 个字。
正确朗读、背诵古诗。图文结合,感受诗中描绘的景象。
【教学重点】 正确朗读、背诵古诗;通过偏旁归类、反义词识字等方法,识记生字。 【教学难点】 图文结合,感受诗中描绘的景象;认识走之、斜刀头 2 个偏旁 多媒体课件
(1)在新语言情境中认字。学生认读:“远山、白色、远 近、听说、无声、还是、还有、走来、走去。”
(2)发给学生字形相近的字卡,引导学生认读。
(3)发给学生意思相反的字卡,引导学生认读。
5. 出示没有拼音的课文,学生齐读。
四、教师范写,学生练写
1. 学生观察范字“水、去”,注意田字格里的关键笔画。
2. 教师示范“水、去”,提示书写要领,学生书空。
3. 学生书写,写完一个反馈点评。学生对照自己写的字,再书写,写得不好的字可以多写几个,争取一个比一个教学过程: 一、复习巩固
二、朗读诗句,领会诗意启发他们展开想象,根据个人对诗句的感受配 上动作来朗读表演。如,读到“近听水无声”时,做出侧 耳倾听的动作;读到“人来鸟不惊”时,做出摆手的样子。
第一课时
一、举例导入,揭示课题
1.出示两张大小不同的纸张,请学生说说哪张纸大,哪张纸小。比一比男生和女生的数量。
2.揭示课题:通过两次比较,你知道了什么?
3.教师小结:由此可见,大小、多少都是通过比较才能得知的。这就是今天我们要学习的《大小多少》。
4.教师板书课题,学生齐读两遍。
二、明确课时目标
三、图文结合,识字认字
1.课件出示第1小节(插图)。
(1)图上画的是什么?(一头黄牛、一只猫)
认读“黄、牛、只、猫”。
(2)指名读,自由识记字形。
提示:“黄”是后鼻音;“牛”是鼻音,声母是n;“只”是整体认读音节。
2.课件出示第2~4小节(插图)(方法如上)
(1)认读“边、多、少、鸭、苹、果、杏、桃”。
(2)采取多种方式认读。(指名读,开火车读,齐读。)
3.学生自由认读生字,集体交流:你是怎样记住这些生字的?(学生说识字方法,教师点拨)
①偏旁归类法:
在字形上,“杏、桃、苹、猫、鸭”等字的偏旁与字义有关,木字旁一般与树木、木材有关。可引导学生关注偏旁,建立形义之间的联系,并结合认识鸟字旁和反犬旁。
②图文对照,学习象形字“牛”熟字加偏旁。如,“猫、边、鸭、苹、杏、桃”。事物归类。如,动物类“黄牛、猫、鸭子”,水果类“苹果、杏、桃”。 反义词。如,“多—少”。一些生字可以与熟字组成常用词,让学生在新的语境中巩固识记。词语举例:多:多少、众多、大多 少:少见、少数、很少 黄:黄牛、黄色、黄金 边:边上、水边、天边 果:苹果、果树、果子 桃:桃树、桃花、桃子
一、复习巩固
学生观察图画,说说图画里 有什么,哪个大,哪个小,哪个多,哪个少。“群”可让学生看图,通过鸭子和鸟的数量对比,知道 很多事物聚在一起,才能叫“群”;“堆”可让学生看图中桌上的水果,说说哪是杏,哪是 桃,理解“堆”的意思,再拓展说说生活中看见什么也是成堆放着的;“颗”,则可让学生 观察一些圆形和粒状的实物,如一颗黄豆、一颗珍珠、一颗葡萄,直观感受“颗”的意思 和适用对象。同桌互读、拍手伴奏、接读句子等方法,激发学生朗读的兴趣,帮助学生掌握朗读节奏。朗读时,每段尾音可以稍拉长或强调,节与节之间要有停顿。、实践活动
1. 量词大集合。收集带量词的短语,配上相应的图片,同学之间互相教一教,认一 认。如“一个人”,边上画一个人或剪贴上一个人的图片。2.“我来编一编”。模仿课文的句式,用上量词编一节儿歌,并配上图画。
(1)读准“书包”的字音。小橡皮,来回擦,(左右手五指捏拢,呈空心拳样,掌心4. 识记生字。
3. 请得到文具词卡的同学站在台上,邀请学习伙伴读读文具的名字,读对了,就赠送这张词卡。
4. 创设班级小超市,获得赠送词卡的同学到班级小超市“购买”文具,选对文具的获得奖励。
四、观察辨析,学写“书、本”。
1.出示“书、本”,学生观察,边书空边说说书写笔顺。
2. 指导发现“书、本”两个字都是上紧下松,且竖都写在竖中线上,是关键笔画,要写得直。
3. 教师范写“书”,学生书空,再临写。写一个就及时点评,指导。学生再写一个。
4. 教师范写“本”,学生书空,再临写。写一个就及时点评,指导。学生再写一个。
第二课时
课时目标:
1.正确朗读课文。知道学习用品的名称,了解它们的用处。
2. 爱护文具,学着自己摆放文具,整理书包。
3.正确书写“早、刀、尺”三个生字。
教学过程:
找朋友
分发各种文具图,让学生找感受儿歌句中和句末的停顿,再让学生试着自己读一读
2.课件演示生字书写笔顺,学生练习书空。
3.教师指导生字每一笔在田字格中的位置,学生认真
您可能关注的文档
- 郑人有且买履者(人教版选修《先秦诸子选读》)课件.ppt
- 郑俊—BAF技术规程解读课件.ppt
- 郑州大学现代远程教育《混凝土结构及砌体结构(上)》课件.doc
- 郑州大学现代远程教育《金工与生产实习》课程考核要求课件.doc
- 全国计算机等级考试二级VF全套剖析.doc
- 郑州晟达生物质颗粒机可行性报告课件.doc
- 郑州大学远程教育试题课件.doc
- 郑州培训资料课件.ppt
- 全套初中历史歌谣剖析.doc
- 全套CMMi软件质量管理体系剖析.docx
- 语文人教统编版选择性必修下册9.1陈情表(共23张ppt).pptx
- 统编版必修下册 15.2 答司马谏议书 课件(共53张PPT).pptx
- 统编版选择性必修中册 11.2 五代史伶官传序 课件(共28张PPT).pptx
- 统编版选择性必修上册 9 复活(节选)课件(共35张PPT).pptx
- 古诗词诵读《将进酒》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx
- 陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题.pdf
- 吉林省四校联考2024-2025学年高二上学期9月月考试题 语文.docx
- 古诗词诵读《春江花月夜》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx
- 统编版选择性必修下册 1 欲把深情说与谁——《氓》《孔雀东南飞》对比阅读课件(共35张PPT).pptx
- 统编版高中语文必修上册(高一)第二单元《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》《探界者钟扬》群文阅读教学设计.docx
文档评论(0)