八年级第二学期88班主任班务计划剖析.doc

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八年级第二学期88班主任班务计划剖析

非凡学校2012-2013学年度第二学期八年级(8)班 班级工作计划 一、班级工作指导思想: 强化班级责任意识,严格规范学生行为,抓好纪律和品德教育;创建平安和谐班级,做好学额巩固,营造良好的学习风气,促进学生成绩的不断进步。 二、班级工作目标: 1、做好安全教育,杜绝重大安全事故发生。 2、做好控辍保学,学额巩固率达到98%以上。 3、班级总评成绩力争进入年级前八名,精英奖3人,优秀奖5人,后进生在17名以内 。 4、做好学生的行为规范教育,严抓纪律和品德教育,杜绝重大违纪现象发生。 三、工作重点及实施措施: (一)、强化安全教育,不出现一起重大安全事故。 1、开好每大周一次的安全主题班会,教育学生预防水电、饮食、引火、活动、乘车、上下楼梯等安全隐患,掌握基本的安全常识,做好“安全知识测试”。 2、每大周一次班级安全员培训,强化安全员的职责与监督。 3、每天坚持盯班,监督学生的课间活动。 4、组织学生积极参加消防疏散演练,提高学生的应变和逃生自救能力。 5、每天深入宿舍,并协调生活老师督查学生在宿舍的就寝与活动情况,强化宿舍纪律。 6、对冲茶、上下楼梯、乘坐校车等安全进行重点教育与检查。 7、做好疾病与流行性疾病的预防教育 8、做好班级、宿舍安全设施的检查,及时汇报总务处排除隐患。 9、了解教师体罚与变相体罚学生的情况 (二)、做好控辍保学,学额巩固率达到98%以上。 1、做好转学生的制度学习与思想教育工作,让他们能在新的环境中安心学习。 2、每天不少于2次与学生进行思想沟通,了解学生的思想与需求,帮助学生解决实际困难,解除思想疙瘩,消除学生的心理障碍,让学生自觉守纪、快乐学习。 3、每大周不少于4次家校联系,经常有针对性地邀请部分家长来校面谈,积极、主动地与家长沟通学生在校的学习、生活情况,取得家长的理解、支持,共同做好学生的思想教育工作。 4、尊重学生的人格,不体罚或变相体罚学生,公平、公正地处理师生之间、生生之间的各种矛盾冲突 。 5、每大周不少于1次与任课教师的工作协调,听取任课教师的意见,了解课堂情况,共商良策促进学生成绩进步,帮助任课教师解决教学困难。 6、组织好形式多样的班级活动,丰富学生的课余生活,缓解学习压力,并使学生在丰富多彩的课外活动中享受幸福的快感,受到良好的教育。 7、对学生的教育采取多表扬、少批评的激励机制,多通过思想沟通进行批评教育,激发学生的学习热情,培养良好的班风。 8、做好学情调查,通过多种形式,帮助学生成绩进步,用成绩的进步留住学生,做好学额。 9、做好学额摸排和阶段性总结工作,及时掌握学生的流动意向,做好思想沟通。 10、重点做好问题生和学困生的转化工作,把他们留在班级。(措施见“(三)、(四)部分”) 11、关心学生的生活,主动带领生病的学生看病就医。 12、深入宿舍,关心学生的作息就寝与生活料理,并把宿舍建成学生的温馨之家。 13、对学生进行必要的心理健康教育,让学生在积极向上的环境中健康快乐成长。 14、每大周认真阅读家长的意见,耐心解决学生及家长的问题,让学生、家长满意。 15、做好寒暑假期间意向流生的电话联系,做好这部分学生及家长的思想沟通工作,确保学生顺利到校。 (三)、班级总评成绩力争进入年级前八名,精英奖3人,优秀奖5人,后进生17人以内。 1、每大周与任课教师沟通一次,了解班级的课堂纪律及学生学习情况。 2、每次月考做好月考成绩分析,找出原因和差距,与任课教师商讨,拿出问题的解决办法。 3、、成立帮扶小组,以优带差。 5、经常与学生沟通学习情况,给学生想办法、出主意,帮助学生成绩进步。 6、利用主题班会,激励学生勤奋学习,组织优生传播学习经验。 7、经常检查学生的作业,了解学生对知识的掌握情况,及时与教师进行反馈。 8、举行课代表座谈会,听取学生对教学的意见与要求,充分发挥课代表的作用,及时与教师沟通,解决存在的问题。 9、根据学生的实际情况,确立培优、转差的对象制定培优转差的措施,全局把控,积极协调,做好培优、转差工作。 培优: (1)、确立优生10人进行重点培养。 (2)、要求各位任课教师制定本学科的培优措施 (3)、针对优生的特点,要求任课教师除加强基础知识的训练外,要有提高性作业,重点培养。 (4)、对5位优生经常进行思想沟通,帮助优生解决各种困难,缓解思想压力。 (5)、指导学习方法,抢抓学习时间,并做好劳逸结合。 (6)、做好优生的家校联系,协调家长不断给予鼓励和支持,促进优生的更大进步。 转差: (1)、确立重点转差对象,明确转差目标。 (2)、做好学困生的思想动员,树立学习信心,鼓足学习干劲。 (3)、降低学习要求和检查标准,使他们在力所能及的前提下不断有所突破。 (4)、经常检查学困生的各科作业,了解他们在学习中还有哪些问题

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