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　　护士岗前计划1 [护士岗前计划1] 一、新毕业护士上岗培训计划 （一）培训目标 通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位，护士岗前计划1。 1、培训时间：　院部上岗培训　3天 护理部上岗培训　3天 2、培训内容 （1院部领导与新护士见面，致欢迎词，介绍院史，当前的医疗形势和医院的机遇与挑战，做一个德才兼备的护理人员等。 （2）爱岗敬业系列教育：内容为护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。 （3）护理规章制度及医疗安全系列教育：内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。 A．　护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。 B．　医院防火防盗、灭火器应用等安全教育 C．　介绍医院内感染与护理五大质控内容 （4）考核：及格者准予上岗 A．　理论考核　（内容：岗前培训内容、护理规章制度） B．　护理技能操作考试　（基础护理八项操作） C．　上岗培训书面小结 二、各级护士规范化培养 （一）大学本科、专科毕业生（毕业后1年） 1、教育内容 （1）专业知识：了解护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面的知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室专业理论知识，了解本学科的发展状况，学习现代知识，了解护理专业的必威体育精装版发展，初步掌握护理科研论文的撰写方法，完成一篇综述，工作计划《护士岗前计划1》(..)。外语能借助词典每小时笔译2500个印刷符号以上，掌握自学英语会话。 （2）技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握急、危重病人的抢救配合及监护，学会使用临床各种仪器设备，独立运用护理程序，对病人实施整体护理，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写，初步学习临床护理教学工作的方法和技巧，了解病房管理工作。 （3）每人每月书写一篇读书笔记。 2、教育形式 （1）由各病区教育干事进行一对一教育。 （2）临床科室轮转与集中培训相结合。 （3）举办各类讲座和自学相结合。 （二）中专毕业生 中专毕业生（毕业后1～5年）基础护理教育分为二个阶段，即毕业后第1年及毕业后2～5年，毕业后2～5年是指通过注册考试获得执业护士执照的临床护士。 第一阶段　毕业后1年的护士 1、教育内容 （1）专业知识：了解有关护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室的专业理论知识，掌握护理程序的理论知识，复习卫生部国家考试中心规定的护士执业考试内容，熟记常用的医用英语词汇。 （2）专业技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握专科的各项操作技能，初步掌握本专科急、重病人的抢救配合以及病情观察，初步学会临床各种仪器的使用，了解整体化护理的过程，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写。 （3）每人每月书写一篇读书笔记。 2、教育形式 （1）新护士上岗前培训，以集中培训为主，时间为2周，临床实践和授课学时各半。 （2）由各病区教育干事进行一对一培训。 （3）举办各类讲座和自学相结合。 第二阶段　毕业后2～5年的护士 1、教育内容 （1）专业知识：掌握所在科室的专业理论知识，掌握重症监护病人的护理知识，了解本专科的发展状况，完成卫生人员初级晋升教材中医学基础知识及全部专业理论知识的复习，鼓励参加护理高等学历教育和继续教育，能借助词典阅读医用科普短文。 （2）专业技能：熟练掌握临床护理基本操作技能，掌握本、专科的各项操作技能，掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察，掌握临床各种仪器的使用，能运用护理程序对病人实施整体护理，熟练掌握各种护理文件书写，了解临床教学工作，参与中专护生的实习带教工作。 护士岗前计划12　　第2篇 急诊科护士岗位职责 　　〖预览〗急诊科护士岗位职责1、在护士长领导下进行工作。2、做好急诊患者的检诊工作，根据患者情况决定优先就诊，必要时请示医生决定。3、急诊患者来就诊，应立即通知值班医生，在医生未到之前，遇到特殊危急病人，可行必要的急救处理。4、在急救过程中，备好各种抢救物品、药品，迅速、准确地执行医嘱，协助医生进行抢救。5、负责危重患者的巡视、观察，及时完成治疗与护理工作，严密观察并记录患者的病情变化。6、认真执行各种规章制度和技术操作常规，做好查对和交接班工作，严防差错事故。7、严格执行各项无菌操作规程，做好消毒隔离工作，防止院内交叉感染。8、负责准备各种急救所需药品、敷料、仪器等，并使之处于完好状态。护士职责1.在护士长的领导下进行工作、彻实完成岗位职责。2.认真执行各项护理制度和技术操作规程、正确执行医嘱、准确及时地完成各项护理工作、做好查对及