重庆一中初2015级14-15九年级(下)二模考试数学及答案课件.doc

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重庆一中初2015级14-15九年级(下)二模考试数学及答案课件

重庆一中初2015级14-15九年级(下)试题 1、下列各数中,比-1小的是( ) A、-2 B、0 C、2 D、3 的结果是( ) A、 B、 C、 D、 3、下列图案中,是中心对称图形的是( ) 4、在今年的中考体育考试中,我校甲、乙、丙、丁四个班级的平均分完全一样,方差分别为: ,,,,则四个班级体考成绩最稳定的是( )5、若有意义,则x的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 6、如图,已知AB∥CD,CE分别交AB、CD于点F、C,连接AE,若∠E=20o∠C=o, 则∠A的度数为( ) A、5o B、15o C、25o D、35o 7、方程组的解为( ) B、 C、 D、 8、如图折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在斜边AB上的点E处。已知CD=1, ∠B=30o,则BD的长是( ) A、1 B、2 C、 D、 9、如图,AB是圆O的直径,点D在AB的延长线上,射线DC和圆O相切于点C,若 ∠A=25o,则∠D=( ) o B、50o C、40o D、45o 10、李华放学后从学校乘车坐公交回家,他从学校出发,先匀速 步行至公交车站。等了一会儿,李华坐车回到家,下面能反映在此过程中与的距离y与x的函数关系的大致图象是(  ) A B C D A、10 B、11 C、12 D、13 12、如图,点A在双曲线,点B在双曲线上,且AB∥x轴,点C和点D在x轴上,若四边形为矩形,则的面积为(  )二、填空题 (本题6个小题,每小题4分,共24分)在每小题中,请将答案填在答题卡相应位置的横线上.14、计算: 15、 BD= 16、如图所示,扇形AOB的圆心角为120o,半径为3,则图中阴影部分的面积为 17、有五张正面分别标有数字-2,-1,-,0,1的不透明卡片,它们除不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,使关于x的不等式组的解集中只有3个整数解,且反比例函数经过二、四象限的概率为 。18、如图,正方形ABCD中,E为CD中点,BF⊥AE于点F,M为CF上一点,将△BMF绕点F顺时针旋转得△GNF,M的对应点N恰好最喜爱边AB上,B的对应点G恰好在线段EA延长线上,若,则DG的长为 三、解答题 (本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卷卡相应的位置上. 19、如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,AD∥BC,求证:△ADF≌△CBE20、小明家准备用15000元装修房子,新房的使面积包括居室、客厅、卫生间和厨房共100m2,卫生间和厨房共10m2,厨房和卫生间工料费为每平方米,为卫生间和厨房配套卫生洁具和厨房厨具还要去400,则居室和客厅的工料费每平方米多少才能不超过预算?四、解答题 (本大题4个小题,每小题10分,共40分) (2) 22、为了了解某班中考体育测试情况,一同学把该班体育成绩分成四段,A段 0分-29分,B段30分-39分,C段40分-49分,D段50分,并绘制了如下两幅不完整统计图,请跟据统计图提供的信息解答以下问题: (1)请补全条形统计图; (2)该年级共有学生2400人,请跟据该班成绩估计该年级成绩在40-49分数段的人数; (3)23、重庆是一座美丽的山城。某中学依山而建,校门A处,有一斜坡AB,长度为13米,在坡顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=53o∠CEF=o,CF的延长线交校门处的水平面于D点,FD=5米。 (1)求斜坡AB的坡度i; (2)求DC的长; (参考数据:,) 24、阅读材料: 关于的方程: 的解为: (可变形为)的解为: 的解为: 的解为:…….. 根据以上材料解答下列问题: (1)①方程的解为 。 ②的解为 ; (2) 五、解答题(本大题2个小题,每小题分,共4分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤25、在菱形ABCD中,∠A=60o ,以D为顶点作等边三角形DEF,(3)如图3,若四边形ABCD为平行四边形,且,以D为顶点作三角形DEF,满足DE=DF且,

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