支教小组九月份个人工作总结 .docVIP

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支教小组九月份个人工作总结 .doc

  支教小组九月份个人工作总结 [支教小组九月份个人工作总结]时间过的很快,不知不觉就忙乎了一个月,这个月的生活却让我从中收获了不少,虽然现在才是刚刚开始,支教小组九月份个人工作总结。   自己也已经渐渐地习惯了这样的生活。   在五指山畅好中心校的支教生活还在继续着。   一   在来这之前我的感觉是空空的,好像什么都无所谓的;可来这里后,我才知道责任。在此之前还有朋友说:“你去了那可别把人家的孩子教坏了。”现在想想,我才渐渐明白,所想的不会是很简单的,也不是自己说能干好就能干好,在这个过程需要的是坚持、忍耐、无私奉献的心。   每一对我来说都是新的开始,就像是这里的一切,自己也一样。   从学生变成老师,这中间藏着看不见得责任,这个月的生活,让我从中渐渐地成长,不管是做人、做事,都要用心去做。   在陌生的环境中生活、工作,首先要做的就是熟悉这里的一切,选择了,就要坚持下去,因为你别无选择,这就是责任;开始了,就要一直朝着自己希望的方向走下去,看不见最美的,却会有自己最想要的;就像郝老师说过的,等到你离开这里的时候,看看你收获了什么,到了那时就知道你成长了没有。   二   我不曾孤单,因为你不是一个人活着;我不曾孤单,因为还有你们。畅好小组中的每一个,在这里我们就是一个团体,我们一起生活、一起工作、一起高歌......   在这里会留下我们的很多,我们也会记住很多;在这里我们会成长很多,我们也会收获很多。而我们在这里只需记住:我们是一个整体。   生活中我们要学会彼此关心、体谅、理解;工作上我们要学会彼此帮助、交流、反思。不能做到最好,但是可以做到所想的。   属于我们的每一天都在写着我们的日记:收藏回忆的美好。   每一天,一起欢笑;每一天,一起忙碌;每一天,一起畅谈;每一天······这样的日子让我们渐渐地彼此熟悉,彼此习惯。   三   每当看到孩子们那天真的笑脸,感觉很幸福,这样的生活自己也曾经拥有过。   在自己第一次站在讲台上,孩子们一起说:“老师好!”那时我才明白自己真的长大了。经过这段时间的熟悉,也渐渐融入了他们的世界,但对于他们的世界自己还不是很了解,就像那时候自己所不能理解的一样的吧。   虽然属于他们的童年生活在渐渐地缩小,没有自己那时候的丰富多彩,但是心灵世界却还是一样的,纯真年代。   在他们的世界里,对他们好的人就是好人,对他们不好的就是坏人。   看着他们,感觉自己又回到了过去这时候的自己:可以很自由自在的笑,也可以自由自在的,追逐的背影,在奔跑中说着童话般地故事,不用去想太多的东西,心里只想着快乐就好,微笑就好,工作总结《支教小组九月份个人工作总结》(..)。   就像孩子们所想、所做的,自己现在去看,就会发现:原来孩子的快乐是这样的天真。   这样的天真随着成长,然后渐渐地消失,就像现在的我们,不能再像孩子们那样任性了。   当自己问他们心目中的理想的时候,答案是你永远想象不到的:有的说想当大象,因为它很高大;有的想当狮子,因为它很威猛;有的想当燕子,因为它可以飞;有的想当海豚,因为它会游泳;有的想当蛇,因为它可以让人害怕;有的想当恐龙,因为它很巨大......想不到的答案,就在你心里藏着:一个纯真的年代。   小孩子总是这样的,爱动、爱笑、也爱哭······   小孩子总是这样的,爱说、爱玩、也爱吃······   从他们眼里看世界,世界与我无关的;从他们心里想世界,我快乐就行的。   四   在教学上,我们都是还是孩子,需要有人去指导我们,让我们在指导中进步。   现在的我们多的是青春的激情,但在经验上还是很缺乏的,在管理学生方面也是,所以我们要学习的东西还很多。   只有经历过后,你的感受才是真实的;只有体会过后,你的感觉才是真情的。   就像是看着孩子们天真的笑脸,我们也会情不自禁地笑起来一样的;许多时候不是说的好就能做的好。   如何讲好一堂课?这就是我们所要学习的,要想讲好课就要学会备课,备课就要从实际出发,以学生为主。   正如郝老师在公开课后作出得点评:1、你要抓住所讲内容的重点,突出重点;2、要从学生的角度去思考、去教学,不能以你为主体;3、要以课本为主,不能偏离课本讲无关的知识点。要想做好,就要学会反思,再反思,在不断地反思中发现自己的不足、问题,然后去改变自己的思想。   不是你们不会教,而是你们要学会该怎么教”这也是郝老师给我们的建议。   在管理学生上,首先是要了解学生,发现问题、提出问题、讨论问题、分析问题、解决问题,就是在不断地发现问题、解决问题中进步,这也是我们现在所要去学习的。   五   现在我所要做的,就是要让自己在不断地锻炼中让自己成长。让自己在成长中充实自己,才能更好的落实自己心中的责任。   要想做好,就要先从自己开始。   每天进步一小点,

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