教务、教研工作总结及新学期工作设想 .doc

　　教务、教研工作总结及新学期工作设想 [教务、教研工作总结及新学期工作设想]在探索中前行 --华阳中心学校2010-2011学年度 教务、教研工作总结及新学期工作设想 李序文 紧张忙碌的2010-2011学年度第二学期已结束，在这过去的一学年中，华阳中心学校教导处本着全面贯彻党的教育方针，在中心学校校长的正确领导下，在全体师生的通力合作下，各项工作都得以顺利开展，教务、教研工作总结及新学期工作设想。现将本年度工作总结如下： 一、立足全面提升，重视常识、体艺学科的教学研讨。 常识体艺学科在人们的意识中是把它看作是课程中的副科。为全面落实课程标准，促进学生全面发展，本学期开学初，教导处在制订教学、教研工作计划时就把它定为教学研讨的重点之一。立足课程教学质量的全面提升，在具体的教务、教研工作计划中做出了明确安排。要求常识、体艺学科在教学过程中要切实按课表上课，做到开齐、开足课程。为切实提高常识、体艺学科的课堂教学效果，教导处分学科召开了教学调研会，认真听取教师们对改进教学效果的意见和建议，帮助他们解决在教学过程中所遇见的困难。如，科学学科循环教材在使用过程中严重不足，影响正常教学等问题。为提高教学效果，教导处还分年级组织骨干教师研讨教材，编制教学辅导资料，供全体教师在备课和教学时参考与借鉴；同时，还利用教学评价的评估功能，开展同年级学科期中质量调研活动。从期末质检的成绩看，这些活动的开展促进了学科教学效率的提升，提高了常识体艺学科的教学质量，学生综合素质获得了较全面的发展与提升。 二、积极开展教学研讨活动，做实校本教研。 1、认真组织开展评好课专题培训学习论文评选活动。 评好课是上学年的教研主题。上学期我们开展了全学区教师评好课专题集中培训学习活动，六位本学区骨干教师为我们做了精彩的报告，全学区在岗教师全员参与了培训学习。结合自身教学实践，各校以校为单位认真组织开展了专题培训学习论文评选活动。各校在自评的基础上，每校推荐2-3论文参加了全学区论文评选。朱守富、洪英等五位老师的论文获县等级奖。 2、积极开展专题教研活动。 围绕评好课这一校本教研主题。学期初，中心学校语、数教研组长主动与各位老师联系，依据自愿申报、自主安排的原则，对各位老师的校本研修课做了总体计划与安排，学期中，中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校教师校本研修课开课情况台帐，期末，在业务专项检查时结合台帐对人人上一节校本研修课进行了核实，通过多渠道的督导，人人上一节校本研修课，在我学区已成必修课；在中心学校公开教学周活动中，伍红波、金传红等八位老师的精彩课堂，获得了沿江片各校听课老师的高度赞誉；荣兵老师的远教资源应用县级展示课在全县活动中获得了好评；刘可德老师在市科学学科优质课大赛中获市级一等奖，季益波、钱兴华等五位老师在县学科优质课大赛中取得优异成绩为华阳争得了荣誉。可以说，学科教研活动在我学区已形成氛围，形成气候，对教师的专业成长起到了加速器的作用。 3、坚持开展特色教研活动 家长评课、议教活动是华阳中心学校一直坚持的特色教研活动。构建家校联教平台，共谱育人美好篇章是我们的目标。 2010年11月25日，华阳中心学校举办百名家长评课议教活动，一大早，家长们就纷纷来到学校，观看了学生课间操和弟子规的背诵。上午开设的语文、数学两节课，让家长们赞不绝口。魏艳芳老师执教的《七律·长征》，一下子把家长和师生们带进了当年红军长征的艰苦岁月，感受今天和平、幸福生活来之不易。李金琴老师执教的《分数的初步认识》，课堂互动活跃，极大地培养了学生的理解能力和动脑动手能力。 两节课精彩纷呈，课堂秩序井然，人们聚精会神聆听。 在评课议教时，家长们争相发言，对两位老师的课给予高度评价，并异口同声称赞：老师的工作辛苦，当好教师不简单。表示要积极配合老师的教育，共同担负起培养下一代的重任，并向学校办好群众满意教育提出了宝贵建议，工作总结《教务、教研工作总结及新学期工作设想》(..)。这项活动的经常开展，有效地提升了学校开门办学品味。 三、重视课题研究工作，以研促教，以研兴教。 本年度，两个明德课题--《数学分层评价的研究》与《攀登英语》代表安徽省接受了台湾明德项目监理组的考核验收，受到了各级领导的高度评价。 为更好地指导全省明德小学项目实验学校做好项目资助方迎检工作，2011年3月14日上午，省教育厅瞿处长、市教育局领导一行四人，在县教育局任暑节、徐应和副局长等领导的陪同下，来到我们学校检查指导明德项目工作。 此次重点检查学校软件执行情况，即全人教育(中华文化经典诵读、西方文化经典诵读、校园绿化公园化、学生劳动服务、明德儿童创意智能竞赛)、学校管理、校园维护。 检查组一行通过实地观察学校校容校貌、校园绿化；听取了张国平校长作的有关明德项目各项实施情况的汇报，现场查阅学