六上册品德与社会复习题Word97-2003文档剖析.doc

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六上册品德与社会复习题Word97-2003文档剖析

六年级品德与社会复习提纲;第一单元从小学创造;一、填空题1、法国作家法朗士说过:好奇心造就科学;2他花了;3、是向创造迈出的第一步;4、算术能不能从左往右算,是我国著名的速算家;5是每个——苹果落地——万有引力;爱迪生——烛光;6、有,幻想并不是想,昨天的幻想是今天的现实,今;7、创造并非,也不是大每一个普通人都有创造的潜力;8、;9说:世间最大的快乐,莫过 六年级品德与社会复习提纲 第一单元 从小学创造 一、填空题1、法国作家法朗士说过:好奇心造就科学家和诗人。 2他花了 3、是向创造迈出的第一步。 4、算术能不能从左往右算,是我国著名的速算家 5是每个——苹果落地——万有引力;爱迪生——烛光中的生活——电灯;莱特兄弟——飞翔的梦想——飞行器…… 6、有,幻想并不是想,昨天的幻想是今天的现实,今天的幻想是明天的希望。 7、创造并非,也不是大每一个普通人都有创造的潜力,平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。 8、 9说:世间最大的快乐,莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。 10、想到就好,成功的梦想靠去实现。 11找一种合适的灯丝材料,他失败了多次,为提高灯泡的寿命,他又实验了多种植物纤维,使灯泡的寿命提高到在研制蓄电池的过程中,他实验了次仍未成功。爱迪生之所以成功,根本的原因就在于他坚强的意志和超人的勤奋。爱迪生的故事告诉我们,失败并不可怕,可怕的是失去战胜失败的勇气,看不到失败的价值。 12、创造之路是的,充满着,只有能经受住的人,才能摘到的桂冠。 二、连一连 鲁班 美国发明家 毕昇 米老鼠 摩尔根 英国生物学家 坦莫尼尔 纸尿片 李四光 锯 胡克 纸 爱迪生 美国生物学家与遗传学家 玛丽安娜 缝纫机 达尔文 中国地质学家 迪斯尼 活字印刷术 蔡伦 显微镜 三、问答题 1、怎样培养我们的想象力? (1)要多提“假如……,将会……”的问题,尽可能寻找不同的答案。(2)要多读书,丰富知识,开阔视野。(3)充满幻想。(4)做白日梦。 2、为什么说失败是成功之母? 答:因为成功是建立在失败的基础上的,没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。 3、有人认为,创造成功了,是快乐的;也有人认为,创造没有成功,也是快乐的。你的看法是什么? 答:创造成功了,固然能体验到成功的快乐,但创造没有成功,也经历了创造的过程,并在创造的过程中付出了努力,看到了失败的价值,离成功更近了一步。 4、“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。”你是怎样理解这句话的? 答:创造之路是坎坷的,充满着荆棘和峭壁,只能经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠 四、辨析 1、小明和几个同学组成了小发明兴趣小组,商量好了制作一辆陆海空三栖战车可是制作的过程中遇到了困难,战车不能飞上天空。小明说:“我们别做下去了,这样的战车是发明不出来的。” 答:小明的说法不对。因为创造之路是坎坷崎岖的,充满着荆棘和峭壁,只有能经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠。 2、小亮说:“现在是信息爆炸时代,一些科学知识早都被科学家们研究过了,根本不需要我们小学生再来研究。” 答:这种说法不对。因为科学是无止境的,创造发明也是无止境的,如果我们都不去创造、去研究,社会发展就会停止不前。 3、小亮的理想是要当个伟大的发明家,小伟说:“你别傻想了,伟大的发明家都是天才,那些伟大的发明是我们做不了的。” 答:小伟说的不对。因为创造发明并不只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的一,也不是大科学家、发明家的专利,创造是大自然赋于人类的本能,每一个普通人都有创造的潜力。 4、小明想发明一种护手的螺丝刀,经过一次次的改过,终于发明了方便护手螺丝刀。 答:小明做的对,因为失败并不可怕,可怕的失去战胜失败的勇气,只要善于动脑,能经受住失败的考验,就能争取成功的桂冠。 五、读材料,写感想。 1、牛顿靠在树上休息,一个苹果从树上掉下来,不断研究,终于发现了万有引力。 答:好奇心是创造的动力,想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件,但成功的梦想要靠行动去实现。 2、霍金国患“渐冻症”,被禁锢在轮椅上达40年之久,但他身残志坚,超越了相对论等理论而迈入了创造宇宙“几何之舞。”答:成功的道路是坎坷崎岖的,需要坚强的意志和超人的勤奋,特别是霍金爷爷那种身残志坚的精神,更是值得我们学习。 第二单元 让田野告诉你 一、填空题: 1、生活的方方面面都离不开 2、要是遇上,想尽办法减少灾害造成的损失;储藏时还要注意防虫、防潮。 3、与我们的生活息息相关,它为我们提供 4、农业生产就是人们从事的和树和林木;饲养的动物包括家禽和家畜,以及养殖或捕捞的水产品。人们平时所说的农业,既包括种植业,也包括林业、牧业和渔业。 5、一日三餐,我们离不开农民在播下种了的同时,也播下了,在收获果实的同时,也收获着快乐。 6、从一粒米,到我

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