六年级一对一教案-病句修改剖析.doc

姓名 年级 六 性别 教授课题 病句修改 总课时__第___课 教学 目标 知识点：病句的修改 考点：病句的类型：成分残缺、 语序不当、 搭配不当、指代不明、不合逻辑 语意重复、 前后矛盾、否定不当 。 能力：积累运用 理解能力 方法： 讲解 积累 理解 难点 重点 找病因 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 课前热身 一、字词大闯关 　　某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。　　文明礼貌突出一个gong(????? )字；? 办事无私突出一个gong(????? )字； 　　书写漂亮突出一个gong(????? )字；? 有进取心突出一个gong(????? )字； 成果丰硕突出一个gong(????? )字。、下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远的顺序排列是：_____________ 　　A、我和他的关系不很一般。????? B、我和他的关系不一般。 　　C、我和他的关系很不一般。????? D、我和他的关系很一般。 　　E、我和他的关系一般。 三、百科知识轻松过选择题　　1、书是人类进步的阶梯(???? )。 　　A、托尔斯泰??? B、培根??? C、高尔基??? D、莎士比亚 　　2、元杂剧中写唐高宗与杨贵妃的故事的是(???? )。 　　A、《牡丹亭》?? B、《婧妇女离魂》?? C、《汉宫秋》? D、《梧桐雨》 　　3、传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境，曾三次迁移，最后定居在(?? )。 　　A、学宫附近??? B、穷乡僻壤?? C、繁华都市?? D、文化名城 　　4、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是(????? )。 　　A、赵括????? B、项羽??? C、诸葛亮???? D、关羽 　　5、“头悬梁，锥刺股”说的是(???? )两个中国古人刻苦学习的故事(??? )。 　　A、苏秦、孙康???? B、苏秦、孙敬???? C、苏秦、白衡 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 病句的类型成分残缺 语序不当搭配不当不明不合逻辑 语意重复前后矛盾否定不当 成分残缺缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。 缺少主语 例：不久从彤云密布的天空中飘落下来。（应加上主语“雪花”） ②缺少谓语 缺少宾语 例：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化 （2）语序）搭配不当不明前后矛盾不合逻辑语意重复否定不当在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。应去掉免字 【能力训练】 ▼ 用修改符号修改下面的话 （一） 中秋佳节,姣月当空,繁星满天。月光如透明的薄沙,轻柔地朦朦胧胧地笼罩大地。清风拂面,不由撩动我的酸楚情怀离别故土几载,家乡的亲人可好?思念的我不禁潸然泪,每逢家节倍思亲。亲人啊,您可知道海外游子的心? （答案“家”改为“佳” 去掉“朦朦胧胧地” 情怀后边加逗号 “酸楚”改为“思乡”） （二） 暑假的一天,天气情朗。我和同学们一起到浦东公园玩，望着广阔的黄浦江，心里高兴极了。江面上停着许许多多的大轮船。几只海鸥展翅高飞，一会儿冲向蓝天,一会儿低近江面。远处，蓝天白云和滔滔的江水连成一片。突然，江面上刮起一阵风，江水飞溅起来有尺把高，拍打着江岸。黄浦江水是多么美丽啊 （答案：“情朗”改为“晴朗”“广阔”改为“辽阔”） （三） 读书是世界上最有趣的事情。孔子是古代大教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记了吃饭睡觉，有所领悟就快乐得忘掉了一切忧愁，这就是一个有力的证明。 书是知识的宝裤，储藏着无穷无尽的精神食粮。读书就是打开这座宝裤的要匙，是人类最高的亨受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌都能给我们带来快乐。 我们沉寂的时候，可从书本中得到安抚；有疑难时，它会给我们解答。它好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，鼓厉我们，要我们向光明的前途迈进。 总之，读书是生活的一部分，我们有读书可以获得更多的宝贵知识，使生活丰富。因此，我们要勤于读书。 （ 答案：库 钥 享 寂寞 安慰 鼓励 由 ） ▼想想下面病句的病因是什么，把序号填在括号里。 A.缺少成分 B.词序混乱 C.前后矛盾 D.用词不当 E搭配不当. F.意思重复 G.指代不清 H. 不合逻辑小组会上，他总是首先第一个发言。 12、微笑能沟通人与人之间的友谊，是文明礼貌。地球上的光明和温暖，都是送来的。 16、笑盈盈地看着活泼可爱的