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教学开放周活动的心得体会 .doc
教学开放周活动的心得体会
[教学开放周活动的心得体会]关于参加新郑一中分校教学开放周活动的心得体会
我们在上周二参加的新郑一中 分校教学开放周活动中,真正感受了一中分校的激情教育,在那天的活动中,我们首先,听了两节思想政治课公开展示课,一节随堂课,其次,新郑几个高中的老师和教研员,教体局领导在一起探讨“政治课堂导学案之检测题的编制和利用”,教学开放周活动的心得体会。总的来说,对每一个教师来说,这一个下午过的很充实的,就我个人而言,主要有以下感悟:
一,激情导入课堂让人振奋
如果政治课教学形式单一,学生没有一种表现的欲望和冲动,老师语调平缓,面无表情,课堂氛围的沉闷直接导致学生注意力分散,无精打采,参与不广,直接影响了课堂的教学效率。在两节公开课上,两个政治老师都是用学生的激情展示来导入新课,学生激情展示的形式多样:有时政热点解读,有自主预习展示,有故事情境再现;学生的角色可以是老师,可是是新闻记者,这一环节的出现,让学生们精神为之一振,展示的同学小有成就,自信心大增,没有展示的同学,热情参与,深受启发,积极期待,心得体会《教学开放周活动的心得体会》(..)。总之让后面的教学环节进展的顺利而高效。
二、激情参与成就高效课堂
苏霍姆林斯基认为:教师的教学活动绝不是不动感情的脑力劳力,而是想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态。只有充满情感交流的课堂,才能培养出富有创造性的学生。参与就是溶入、投入,还可以理解为忘我地进入到一种氛围中。激情课堂能激起学生渴求知识、努力学习的热情,调动学生探究问题的主动性和积极性,全身心地投入到学习活动之中,从而有效地提高课堂效率。在马老师讲《价值与价值观》这一节课当中,学生分小组对激情展示的时政热点“小悦悦事件”展开有针对性的讨论,在讨论过程中,同学们也理解了什么是价值观,价值观的作用。一节课下来,学生在全身心的投入中,在积极地参与中学习了新知识。
三、显层次、找时政、打造学案之高效检测题””
借鉴各高中在学案之检测题中的研讨发言,我总结出学案上的习题大致分三类:一是面向100%的学生,试题重基础,难度小,以选择题为主。题量三、四个左右。二是面向80%的学生,重理解运用,难度一般,选择题、辨析题为主,题量和基础题相当。三是面向60%的学生。其次,题目的设计尽量避免老套的纯粹的教材知识挖掘,要密切联系生活实际和新近发生的时政新闻,做好与相关信息与政治知识的相关链接,增强学生理解、处理政治知识与生活实际与实践的密切关系的能力。题目的设计要深入简出,设计还应和教材紧密结合,有层次地通过材料的引导在题目中考查教材相关知识。
作为一名在一线工作的政治教师,在以后的工作中,我也要带着我的激情走进课堂,在学案的编制和利用上要高效,我迫切地期待着我的政治课堂不但高效而且充满激情。 教学开放周活动的心得体会2 第2篇 关于军训心得体会3篇
〖预览〗发布时间:2017-03-31本文目录关于军训心得体会大学生关于军训的心得体会关于军训心得体会的范文_ 一眨眼军训结束了,过程中的酸甜苦辣也就这么落下帷幕。离别时才发现我是多么地不舍,耳边还回荡着那整齐洪亮的口号声,脑海里还浮现着教官训练我们时的情景。心中的千言万语离别时化为了教官,再见!在我口中吐出,滑过脸颊的泪水充满了不舍与感激。我怀着对军营的不舍与对教官的感激踏上了归途。 军训期中,我认识了知趣相投的同学们,认识了看起来很威严实际很风趣的教官们,回想起来一切都是那么的美好。 心目中的军训是充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏曲;心目中的军训更是无常地响起那集合的口哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与自信心拥抱了我向往已久的军训生活。我满怀信心地开始了真正的训练,这也是我第一次与军人接触。军训第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可那时,烈日当头,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣地炙烤着大地,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼平视前方,汗水从每一个毛孔中争先恐后地挤出来。时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗,我真想坐下马上ldq……教学开放周活动的心得体会3 第3篇 大学生党员参加党校学习心得体会
〖预览〗发布时间:2017-03-31 在这个学期中,我参加了学生预备党员培训班的培训。各个主持人分别介绍了以下内容:《中国共产党章程》导读与解读、中华民族优秀文化传承与校园文化建设、全球背景下的国际格局现状与走向、先进性教育与党员的党性修养、党的理论和党的重大战略思想等。通过这些课程的学习,我了解了在新时期下如何加强大学生党性修养的一些方法及意见。
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