学会动作描写.ppt

请根据不同的情境，在“笑”的前边加上修饰语。 情境一：他考试全校第一名， 要表现出他泰然 自若的情感。 笑。 情感二：他考试全校第一名，要表现出非常高 兴的情感。 笑。 双腿 双臂 双眼 双腿跨越 双臂摆动 双眼盯着 跨越 摆动 盯着 　 刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架。 　 刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。 　　刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。成百上千的观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。 * 作文指导课 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。 他渴坏了，站在山头上往下望，发现不远处有一条小河，就连滚带爬地从山上跑下来，急急忙忙来到河边，也不管水脏不脏，趴下身子，撅起屁股，一头扎进河里，张开大嘴，“咕噜咕噜”就喝了起来。 猪八戒轻抬腿、小迈步，慢慢来到河边，看了看河水，见有杂草漂浮，撩了一下长衫，仔仔细细地卷好袖子，生怕粘上河岸的污泥，又伸手将水面的杂草轻轻拂到一边，两手捧起水，小心地喝着，生怕弄湿了衣衫。 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。 动作是反映人物性格的三棱镜。 (他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。 ——朱自清《背影》 圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走, 顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里, 出去了。 ——鲁迅《故乡》 圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走, 顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里, 出去了。 ——鲁迅《故乡》 小练笔 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样逃走了。 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样逃走了。 预备 起跑 奔跑 冲刺 双腿 双臂 双眼 迅速地 奋力地 紧紧地 *