英语：Unit8《Adventure》lesson3MarcaPolo课件(北师大版必修3).pptVIP

Books talked about Marco Polo in China 学习目标 1. 通过自主学习，扎实掌握词汇，短语如：amaze,confuse,quantity,impress,break down等的用法。 2. 利用合作探究，提升灵活运用语言的能力， 学会分析与总结方法，并能学以致用。 3. 激情投入，享受学习英语的快乐。 预习内容检测 形式：听写. 要求： 1.把答案规范地写在听写本上 2.干净整洁，书写规范 Dictation 1.对…感到惊奇； 令某人吃惊的是 2.对…感到困惑 3.大量的（两种表达） 4.轮流，依次； 轮流做某事； 轮到某人做某事 5.（战争）爆发； break down 至少写出3个意思 6.关进监狱 7.坚持某种说法，支持； 代表； 杰出，出色起立 8.为…所打动； n.____ 某事给某人留下印象 1.be amazed by/at to one’s amazement 2.be confused about/by 3.a large quantity of large quantities (amounts) of 4.in turn; take turns to do sth. it’s one’s turn to do sth. 5. break out; 身体垮掉；出故障； 谈判（计划）失败 6.put into prison 7.stand by; stand for; stand out; stand up 8.be impressed by/with n.impression make/leave an impression on sb. Dictation 1.对…感到惊奇； 令某人吃惊的是 2.对…感到困惑 3.大量的（两种表达） 4.轮流，依次； 轮流做某事； 轮到某人做某事 5.（战争）爆发； break down 至少写出3个意思 6.关进监狱 7.坚持某种说法，支持； 代表； 杰出，出色起立 8.为…所打动；n.__________ 某事给某人留下印象 课内探究 一. 要求:（时间 6分钟） 1.先一对一讨论，再组内大讨论，相互学习。 2.组长协调好讨论进度，注意帮扶弱科生， 保证高效解决问题。 3.记录好本组讨论结果,以备展示，组内解决不了 的跨组讨论。 展示 形式： 书写，口述 要求： 1.书面展示的同学: 快速到位,规范地写出答案 2.点评同学: 声音洪亮,语言清晰,并能拓展,用彩笔补充,给出合理分数 3.其他同学：认真倾听,积极思考重点内容，做好笔记,有不明白或要补充的地方，应大胆提出 单选 4,5 （在黑板上） 翻译 3 （在黑板上） 翻译 2 （2） （在黑板上） 翻译 2 （ 1） （在黑板上） 1.书面展示的同学: 快速到位,写出答案和考点. 2.非展示的同学: 继续讨论 其他疑难. 3.点评同学: 声音洪亮,语言清晰,并能拓展,用彩笔补充,画出分数. ①.对展示的同学打分，要点5分+书写规范或表达清晰5分=满分10分， ②.有适当拓展的再加1到2分. 4.其他同学: 认真倾听,积极思考重点内容，做好笔记,有不明白或要补充的地方，应大胆提出。 翻译 1.（在黑板上） 立体交叉目标设计 点评小组 展示小组 展示内容 二. 展示点评 7组: 10组: 5组: 9组: 4组: 8组: 3组: 2组: 6组: 1组: answers 大量的人都对这个令人困惑的，刚刚发生的