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(一) 操 作 方 法
范 进 中 举
吴 敬 梓
第一环节:初识课文预习展示 ——我为名家建档案
1、吴敬梓 2、《儒林外史》
展示提示:
◆作家可从姓字、名号、籍贯、人生经历、创作成就等方面着手建档。
◆作品可从体例、内容、文学价值等方面着手建档。
本课选自《儒林外史》第三回”周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报”。
小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员,然后主考南海、番禺两县的童生考试,其中就有范进。范进当时已是54岁了,从20岁到54岁,他整整考了35年。当胡子花白的范进坐在考场里时,引起了周进的怜悯,因为范进与自己的遭遇非常相似。正因为如此,他才对范进格外关照,结果范进在童试中考上第一名秀才,紧接着在乡试中考了第七名。
4、封建科举制度
3、介绍与本课有关的小说内容
关于科举考试制度
参加科考的,一般必需经历童试、乡试、会试、殿试等程序。
童试合格后叫做“进学”俗称“秀才”,通过童试才能参加乡试。
乡试考取者称为举人,三年一次,常在八月,第一名叫做会解元。元进了举人才能参加会试,乡试后次年春天。会试中试者叫做贡士,第一名叫做会元。
成为贡士以后才有资格参加殿试,殿试由皇帝主持,考中后成为进士。
殿试分三甲录取,第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称三鼎甲。
检查预习
读准下列词语
星宿 斋公 醉醺 癞蛤蟆 阎王
紧攥 带挈 腆 啐 嗑 讳 拙病
兀 绾 轩敞 瘟 桑梓 锭子 亲家
xiù
zhāi
xūn
lài
yán
zuàn
qiè
tiǎn
cuì
hē
huì
zhuō
Wù
wǎn
chǎng
wēn
zǐ
dìng
qìng
检查预习
词语解释
作揖:
权变:
不省人事:
今非昔比:
旧时拱手行礼。
不按照常规,临时变通。
不明白人事,省,醒悟,明白。
现在不是过去所能相比的,形容变化极大。
第二环节:研读课文学习目标
★概述一个故事
——默读文章,概述情节
★感知一个形象
——品读文章,探究人物
概述一个故事 ——默读文章,概述情节
概述提示:
◆交代清楚故事发生的各阶段的情节。
◆可将书面语换成口语。
感知一个形象 ——品读文章,探究人物
★文中哪个人物给你留下深刻印象?试评价他。
提示:
◆请跳读全文,将文中描写人物外貌、神态、动作、语言的句子勾划出来,并在其旁做批注。
◆独立思考后,与同桌交流。
请用下列句式展示:给我印象最深刻的是——(人物),我觉得他是一个——的人,从文中第———段——(句子)可以看出。
畅谈:
第三环节:收获与作业
⒈情感体验 ⒉人物启示
课下作业:两题中任选一题完成。
◆细读范进喜极而疯的片断,细细品味文中精彩的语言、动作、神态描写。
◆发挥想象,续写故事。(不少于200字)
提示:胡屠户紧紧攥着范进给的银子,千恩万谢,低着头,笑眯眯的回去了。过了没多久,忽然又一报录人飞马而至,叫道:“报错了!中举者非此范进,而是邻县范进。”……
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