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范进中举(最简洁).pptVIP

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(一) 操 作 方 法 范 进 中 举 吴 敬 梓 第一环节:初识课文 预习展示 ——我为名家建档案 1、吴敬梓 2、《儒林外史》 展示提示: ◆作家可从姓字、名号、籍贯、人生经历、创作成就等方面着手建档。 ◆作品可从体例、内容、文学价值等方面着手建档。 本课选自《儒林外史》第三回”周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报”。 小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员,然后主考南海、番禺两县的童生考试,其中就有范进。范进当时已是54岁了,从20岁到54岁,他整整考了35年。当胡子花白的范进坐在考场里时,引起了周进的怜悯,因为范进与自己的遭遇非常相似。正因为如此,他才对范进格外关照,结果范进在童试中考上第一名秀才,紧接着在乡试中考了第七名。 4、封建科举制度 3、介绍与本课有关的小说内容 关于科举考试制度 参加科考的,一般必需经历童试、乡试、会试、殿试等程序。 童试合格后叫做“进学”俗称“秀才”,通过童试才能参加乡试。 乡试考取者称为举人,三年一次,常在八月,第一名叫做会解元。元进了举人才能参加会试,乡试后次年春天。会试中试者叫做贡士,第一名叫做会元。 成为贡士以后才有资格参加殿试,殿试由皇帝主持,考中后成为进士。 殿试分三甲录取,第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花,合称三鼎甲。 检查预习 读准下列词语 星宿 斋公 醉醺 癞蛤蟆 阎王  紧攥 带挈 腆  啐 嗑  讳 拙病 兀 绾 轩敞 瘟 桑梓  锭子 亲家 xiù zhāi xūn lài yán zuàn qiè tiǎn cuì hē huì zhuō Wù wǎn chǎng wēn zǐ dìng qìng 检查预习 词语解释 作揖: 权变: 不省人事: 今非昔比: 旧时拱手行礼。 不按照常规,临时变通。 不明白人事,省,醒悟,明白。 现在不是过去所能相比的,形容变化极大。 第二环节:研读课文 学习目标 ★概述一个故事 ——默读文章,概述情节 ★感知一个形象 ——品读文章,探究人物 概述一个故事 ——默读文章,概述情节 概述提示: ◆交代清楚故事发生的各阶段的情节。 ◆可将书面语换成口语。 感知一个形象 ——品读文章,探究人物 ★文中哪个人物给你留下深刻印象?试评价他。 提示: ◆请跳读全文,将文中描写人物外貌、神态、动作、语言的句子勾划出来,并在其旁做批注。 ◆独立思考后,与同桌交流。  请用下列句式展示:给我印象最深刻的是——(人物),我觉得他是一个——的人,从文中第———段——(句子)可以看出。 畅谈: 第三环节:收获与作业 ⒈情感体验 ⒉人物启示 课下作业:两题中任选一题完成。 ◆细读范进喜极而疯的片断,细细品味文中精彩的语言、动作、神态描写。 ◆发挥想象,续写故事。(不少于200字) 提示:胡屠户紧紧攥着范进给的银子,千恩万谢,低着头,笑眯眯的回去了。过了没多久,忽然又一报录人飞马而至,叫道:“报错了!中举者非此范进,而是邻县范进。”……

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