家庭细节教育对青少年的影响.doc

家庭细节教育对青少年成长的影响 内容摘要： 青少年是祖国未来的接班人，是建设有中国特色的社会主义事业的建设者，是实现中华民族强国梦的创造者。青少年的未来就是中华民族的未来，“少年强，则国家兴；少年弱，则国家亡”。其中，家庭教育对青少年成长起了至关重要的作用，直接影响到青少年的健康成长。俗话说：“家教无小事，细节亦如金！”细节决定成败，细节教育同样能左右家教的效果。我们从教育界各方面所做调查结果看，总体上，家庭教育的总体成效是良好的，但其中也存在令人担忧的问题，不利于青少年全面健康发展，因此需要我们对此做出针对性的努力。 关键词：家庭教育；细节教育；青少年；健康；影响 青少年能够健康成长，是家庭教育、学校教育、社会教育共同合作的结果。其中家庭教育是不可代替的，家庭教育是基础上教育，而且贯穿于人的一生，任重道远。为了提高家庭教育质量，完善家庭教育职能，04年教育部和全国妇联联合发布了《家长教育行为规范》。家庭教育越来越受到广泛关注，可见，家庭教育对青少年成长有着深大的影响。为更好的了解家庭教育现状，教育界和教育人士不断进行调查研究，大量资料表明：在孩子的家庭教育中，我们的每次重大进步都是在若干细节上的努力中得来的，家长对孩子的教育，应当注意从孩子的一言一行、一举一动上去培养、塑造和要求，从而在潜移默化中培养出一个优秀合格的孩子。 根据调查结果和现代青年的表现情况，我们发现家庭教育出现一些偏颇，对青少年的成长产生了极大的影响。 家庭细节教育的表现形态 （一）在教育方式上，重“听话”教育，轻“自主”教育。 一位家长曾这样对心理医生说：“我的孩子特别听话，很懂事，很守规矩；从不惹事，对人有礼貌，回家后把老师教的告诉我们……可是，我们发现孩子不像别的孩子那样活泼好动，对什么都兴趣不大，总喜欢做我们安排好的事，对没见过的事和没有接触过的人总是躲躲闪闪的。即便别人把他的玩具抢走了，他也只是站在那儿眼睁睁地看着不知该怎么办……我很是担心他将来不能很好地适应社会。如果“听话”教育的效果这样的话，家长苦口婆心把对孩子进行的“听话”教育不就害了孩子吗？孩子不是机器，需要父母给他们按上“电脑”，随着父母的“设计程序”去活动。他们本身有自己设计的思维，他们的想法虽然幼稚、天真，可那毕竟是他们自己的想法，他们的做法虽然好笑，有时还犯错误，可那毕竟代表了他们的行动自如。孩子的健康成长是在社会、家庭、学校教育共同努力下的结果，学校现在都倡导自主学习了，家长也要改变观念，实施“自主”教育，不要怕孩子走弯路，这一点我们应该多借鉴美国的家庭教育，要让孩子从家长传统教育中回归到他们自己的学习生活世界，在体验生活的酸甜苦辣中，在领悟成长与失败中调控自我，改变自我，提高自我，完善自我。所以，再这方面，我们家长应少说“你不应该这样”，“你不应该那样”，应该让孩子多主见、多思考，这样才能锻炼能力、利于成长。 （二）在教育内容上，重“学习”教育，轻“生活”教育 国家需要的是“四有”新人，而不仅仅是有文化的人才，而现在，尤其是在城市，家庭教育对孩子的教育好像缩成了一点，只关心孩子学习，对孩子的生活教育少之又少，在父母眼中，孩子努力学习才是最重要的，学习成绩好，就是好孩子。孩子白天在学校学，晚上在家学，就连孩子可以轻松娱乐一下的寒暑假也被辅导班、加强班、家教给霸占了。可是，请家长不可忽视青少年是社会的人，作为孩子，学习固然重要，但是他们是和成人一样的，他们也有七情六欲，有各种不同水平的需要，可是有许多父母都忽视孩子的一些合理需要：娱乐、人际交往和兴趣爱好，这都是他们生活中的一部分，可却被父母剥夺了。有一个十岁的小女孩在参加夏令营时，一直盯着一个煮鸡蛋发呆，问她：“你不爱吃鸡蛋吗？”“爱吃”，“那为什么不吃呢？”“迷个鸡蛋和我们家的鸡蛋不一样。我们家的鸡蛋是白的、软软的、好咬，这个鸡蛋太硬咬不动。”问其他孩子：“鸡蛋从哪里来？”“从冰箱里拿出来的。”家长们，中日夏令营对我们的教训还不够深吗？ 家长们：孩子应是社会化①的孩子，他们生活在社会上，终有一天要走出家庭，融入社会，他们要面对生活中种种困难，孩子们更需要的是你们丰富的生活经验为他们指引航向，让他们在大千世界的海洋里博击、奋斗、成长。 （三）在教育策略上，重“惩罚”教育，轻“赏识”教育 我们需要的是有自信、有尊严、有真爱、有激情的未来建设者，而不是让其拥有自卑、胆小、孤独、撒谎的不正常的性格，但是，像“棍棒”这样的惩罚教育引发的恶果事件早已屡见不鲜，（尤其是农村父母不太懂教育艺术）我们理解父母望子成龙、望女成凤的心情，但父母对待孩子除了“惩罚”就别无他法了吗？孩子在这样的教育环境下成长，孩子会更敏感、自我防御机制②会更强。为了避免惩罚，说谎就成了孩子们的“防护墙”；再者，用惩罚教育还会使孩子产生对立情绪和逆反心理。久而久之，孩子