小学一年级课外经典阅读系列-古诗阅读(一年级上册).doc

古诗 阅读 一年级上册 年级： 姓名： 古诗（15首） 1 咏鹅 唐 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 【注释】 ①咏鹅：用诗词来赞美鹅 ②项：颈的后部。这里代指脖子 ③拨：划 【译文】 鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。 2 春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 【注释】 ①眠：睡觉 ②闻：听见 ③啼鸟：鸟鸣 ④夜来：昨夜 【译文】 因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿到底落了多少呢？ 3 静夜思 唐 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 【注释】 ①静夜思：宁静的夜晚所引起的乡思 ②疑：好像,以为 ③举：抬，仰 【译文】 床前有明亮的月光，好像地上寒冷的清霜。抬头望着天上的明月，低头思念着自己的家乡。 4 悯　农 唐 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 【注释】 ①禾：禾苗。 ②盘中餐：碗里的饭食。 ③悯：怜悯。 ④锄禾：用锄头给禾苗松土去杂草。 【译文】 农民辛勤锄禾正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都是农民辛苦种出来的。 5 咏　柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 【注释】 ①咏：歌唱，赞美 ②碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女 ③妆：打扮。 ④绦：丝带。 【译文】 像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。 6 风 唐 李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 【注释】 ①三秋：晚秋，指农历九月。 ②二月：早春，农历二月。 【译文】 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 7 江南 汉 乐府诗 江南可采莲，莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 【注释】 田田：莲叶茂盛的样子。 【译文】 江南水乡，风景优美，特别是当采莲季节，茂密的荷叶亭亭玉立，无边无际。轻风吹拂，荡起层层涟漪。鱼儿欢快地游戏，一会儿在东，一会儿在西，一会儿在南，一会儿在北，悠然自得。 8 忆江南 唐 白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝， 能不忆江南？ 【注释】 ①谙（ān）：熟悉。 ②蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。 【译文】 江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南? 9 游子吟 唐 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖？ 【注释】 游子：离家远游的人。 ②意恐：担心。 ③寸草：小草。 ④寸草心：此处指游子的心 ⑤三春晖：春天的阳光。这里比喻母爱 ⑥三春，初春、仲春、暮春，泛指整个春天。 ⑦晖，阳光。 【译文】 慈爱的母亲手中的针线，离家远行人身上的衣服。要远行时密密地缝啊缝，心中担忧儿子迟迟才回。谁说幼小的青草的心意，能报答得了春天的光辉？ 10 小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 【注释】 ①泉眼：泉水的出口。 ②惜：爱惜。 ③细流：细小的流水。 ④照水：倒映在水面。 ⑤晴柔：晴天柔和的风光。 ⑥尖尖角：指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。 【译文】 泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。 11 古朗月行 唐 李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 【注释】 ①瑶台：传说中神仙居住的地方。 ②呼作：称为。 ③玉盘：指晶莹剔透的白盘子。 ④疑：怀疑。 【译文】 小时候不认识月亮，叫它白玉盘，又怀疑它是瑶台仙镜，飞到了青云之上。 12 相思 唐 王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。 【注释】 ①红豆：又名相思子，一种生在岭南地区的植物，结出的籽像豌豆而稍扁，呈鲜红色。 ②撷：采摘。 【译文】 晶莹闪亮的红豆，产于岭南，春天到来时长得叶茂枝繁。愿你多多采摘它，嵌饰佩带，它最能把情思包涵！ 13 登鹳雀楼 唐