演讲与口才的全部教学内容.ppt

* * 口才 友善地对待他人 蜂蜜胜胆汁 如果一个人厌恶你，你用什么方法也不可能赢得他的信任 人们不愿意改变自己的想法，不能强迫他们与你我的意见一致 非常温柔，非常友善地去引导，才有可能使我们趋于一致 阳光胜风 温柔、友善，永远比愤怒、暴力更强有力 用建议代替命令，能使对方获得自重感，乐于合作，而不是对立 长者的粗暴态度引起的愤怒会更长久，即使你是那么正确 尽量不要用“但是”，用“而且”来代替它 * * 口才 20. 向别人表达你的尊重 每个人都渴求欣赏与承认，为了达到这个目的，差不多什么都可以做 对他人的赞美一定要出自真诚。没有人喜欢虚伪，也没有人喜欢谄媚 如果你想成为会说话高手、人际沟通的高手，就要记住这项规则：“向别人表达你的尊重！” 在个人事业与商务交往中，记住别人姓名的能力能使你事半功倍。 * * 口才 向别人表达你的尊重 永远让别人感受到尊重，让别人乐于做你所建议的事情 一定要真诚，没有人需要虚伪，也没有人需要谄媚 人有时候是受“玩具”支配的 人最喜欢的是自己的名字，记住他人的名字，可以展示你的尊重 * * 口才 21. 对他人表示关心和同情 假如我们只想让别人注意自己，让别人对我们感兴趣，我们就永远不会有许多真挚而诚恳的朋友。朋友，真正的朋友不是用那种方法交往的。 无论是屠夫，糕点师，或是宝座上的君王，任何人都会喜欢那些尊敬他们的人。 你明天将要遇见的人中，有3/4渴望得到同情。如果你能够给他们同情，他们就会喜欢你。 所有人都渴望同情。小孩急于展示他们自己所受的伤害，甚至会故意弄伤自己，以期获得更多的同情。出于同样的原因，成人也会向别人显示他们的伤痕，叙述他们的意味和疼痛。 * * 口才 对他人表示关心和同情 像狗儿学习 狗几乎是唯一不需要为生活而工作的动物 它主需要把它的爱给你，就可以使它的生活有所依靠 别人其实并不关注，他只关注自己以及你是不是关注他 发挥通情力 首先要同情对方的遭遇，理解对方目前的处境 是对方觉得你关心他，同情他是“一路人” 他就按照“一路人”的标准与你交流或者合作 同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易 * * 口才 22. 面带微笑与人交流 不真诚的微笑是打动不了人的。因为那种笑是机械的，人们厌恶它。人们需要真正的微笑、发自内心的微笑，那种在人家交往中极具价值的微笑。 如果你希望别人见到你的时候都很愉快，那么你一定要记住：当你看见别人时，你首先要心情愉快。 你不愿意微笑吗？那该怎么办呢？有两个办法可以帮助你：第一，强迫自己微笑。第二，如果你一个人独处，不放强迫自己吹吹口哨，或哼一支小曲，或唱唱歌，就好像你很快乐的样子。 * * 口才 面带微笑与人交流 行动胜于言论 微笑会让人明白：“我喜欢你，你使我快乐，我很高兴见到你” 别人对你的第一印象一定是因为你最初的形象和言谈举止 如果你喜欢别人见到你时快乐，那么你见到别人时一定要快乐 学会微笑 行动好像是跟随感觉之后产生的，它与感觉其实是同时进行的 直接受意志控制的行动是有规律的，间接地情感也是有一定规律的 世界上每个人都在追求幸福，但是幸福取决于你内心的状态 * * 口才 23. 不要批评或苛求别人 批评是危险的，因为它常常会伤害一个人的自尊，伤害他们的自重感，并激起他们的反抗。 无论你用什么方式，职责别人，说他错了，就像用话职责他错了一样，他绝对不会同意你。因为你直接打击了他的智慧、他的判断力、他的自豪和自尊。 不要同你的顾客、你的丈夫或你的对手争辩。不要职责他错了，更不要刺激他，而是要讲究一点策略。 批评是危险的导火线，是一种足以使人的自尊爆炸的导火线，这种爆炸有时会导致人的死亡。 * * 口才 不要批评或苛求别人 批评毫无意义 一个人无论做错了什么100次中99次不会自责。 批评只会使人采取守势，并为自己的错误竭力辩护 批评经常会伤害一个人的自尊，自重感，并激起他的反抗 当你想批评别人的时候，你就拿起一张美金，问问林肯应该怎么做 不要指责别人的错误 指责是一种挑战，只会引起对方的反抗，对方根本不会听你下面的内容 教导他人时，不能使其发现是在受教导，使他感觉他只是忘记自己知道的事 极少数人会进行逻辑思考，我们大多数人都犯有主观的、偏见的错误 多数人都会有成见、嫉妒、猜疑、恐惧以及傲慢等诸多缺点 主动承认自己的错误，会获得对方的友好，也会使自己显得很直率坦诚 * * 口才 优秀演讲的奥秘 正视你的个性 每个人都有自己的个性，世界上没有一个人和你是一样的，除了器官的数量 千万别把自己装进现成的模子里，抹煞了自己的个性 发声的要点 音调的转变实际上受到了我们精神和情绪状态的影响 我们在演讲前一定要了解题目并对题目产生浓厚的兴趣 为了凸显重点，重要的字我们要加重语气，其他的字则应该轻轻跳过去 通过声调、停顿、节奏以及重复等方式，可以将你希望表