音节的划分.ppt

三河市第八中学 Introdution 音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。英语单词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。 Ask and Answer 1、你知道哪些单音节单词？ 如：a , at , hi , meet , three 2、你知道哪些双音节单词？ 如：student? ， winter father ，? teacher? 3、你知道哪些多音节单词？ 如：potato, family, hospital ,difficult /wint?/ /siz?n/ /f?:/ /s?bd?ekt/ /w?t/ /int?net/ 单音节 双音节 多音节 划分音节口诀 一靠后，二分手，多个中间偏左右。组合字母算一个，常见组合要遵守。 一靠后：当两个元音之间有一个辅音时，一般把辅音划分给后面的音节当头。 ???? 二分手：当两个元音之间有两个辅音时，一般把它们分开，一边一个。 ?????多个中间偏左右：当两个元音之间有三个以上辅音时，中间的辅音要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。 ???? 划分下列单词的音节： /f?mili/ /fifti:n/ /t?dei/ /sev?n/ /m?gnifis?nt/ /stju:d?nt/ /f?-mi-li/ /fif-ti:n/ /t?-dei/ /se-v?n/ /m?g-ni-fi-s?nt/ /stju:-d?nt/ /f?:/ /w?t/ / wint?/ / siz?n/ / s?bd?ekt/ / int?net/ / f?mili/ /m?g nifis?nt/ / jun? v?s?ti/ 重音符号： 次重音符号：, , Japanese /d??p?‘ni:z/ Korean /k?‘r??n/ banana /b?‘nɑ:n?/ reporter /r?‘p?:t?/ 成音节 table /’te? bl/ pardon /’pɑ: dn/ pencil /’pen sl/ 辅音音素/n/ 和 / l / 在音标最后时，常与前面的一个辅音单独构成一个音节， 即：成音节。 划分音节时成音节作为单独音节，和前面含有元音音素的音节要分开。 即：成音节，辅+/ l /或/n/ Practice 练一练 pencil /pen sl/ table /te? bl/ garden /ɡɑ: dn/ middle /m? dl/ triangle /tra? ?? ɡl/ bottle /b? tl/ little /l? tl/ turtle /t?: tl/ muffle /m? fl/ total /t?? tl/ Practice 练一练 pencil /pen sl/ table /te? bl/ garden /ɡɑ: dn/ middle /m? dl/ triangle /tra? ?? ɡl/ bottle /b? tl/ little /l? tl/ turtle /t?: tl/ muffle /m? fl/ total /t?? tl/ 发音浊化现象 在一个重读音节中，若清辅音前有/s/，那么该清辅音要发它相对应的浊辅音，这种现象称为浊化。 Practice 练一练 spear /sp??/ skate /ske?t/ space /spe?s/ spell /spel/ spoon /spu:n/ stool /stu:l/ stove /st??v/ style /sta?l/ stake /ste?k/ scarf /skɑ:f/ school /sku:l/ scare /ske?/ 组合字母算一个：组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字