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普通心理学第一章绪论心理学的研究对象和方法.ppt

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4. 实验法 experimental method 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法叫实验法。 【种类】 实验室实验:借助专门的实验设备 自然实验:在正常的生活情境中进行 例: 感觉剥夺实验 【优点】 设计严密,具有可重复性 研究有主动性,可得出因果结论 【缺点】在自然条件下难以推广 变量:变化的因素 实验变量:自变量、因变量、无关变量 自变量 因变量 So then…… 实验法的优势: 控制无关变量的影响 经济 e.g.一种新教材优劣的实验研究 自变量(使用和不使用) 因变量(学生成绩) 组间比较(平行班和实验班) 严密控制 ⑴ 教师实力要平衡 ⑵ 学生要随机分配(班级选择随机) ⑶ 作息制度、课程安排要一致 ⑷ 评价尺度客观、公正 5. 个案法 Case method 根据研究目的选择典型的个案(个体或团体),搜集其各方面的资料,加以归类整理,并从中找出具有推广意义的研究结果。 e.g.学生厌学分析 邓小平的性格分析报告 Conclusion: 每一种具体方法的作用都不是孤立的、绝对的,从心理活动的整体来看,它们都有其局限性。因此,心理学的研究经常需要采用多种方法相互补充,相互配合,相互验证,这样才能更好地反映人的心理活动的客观规律。 三、心理学研究中的伦理道德 以人为被试原则 研究中使用动物的指导原则 使用药物研究的准则 (四)心理学的过去和现在 心理学的源头: On the top of the ancient Greece Olympus mountain, there is a piece of stele in the Delphi sanctuary, on the stele ,there is a aphorism said : “Person, understand you by Yourself.” * 斯芬克斯之谜 什么动物—— 早晨用四条腿走路, 中午用两条腿走路, 晚上用三条腿走路? 腿最多的时候, 也正是他走路最慢, 体力最弱的时候。 人,一生的身体变化 一、现代心理学产生的历史背景   近代哲学思潮的影响 实验生理学的影响 * 心理学产生的历史背景 理性主义 人的知识来自天生理性 笛卡尔:“我思故我在” 经验主义 知识的积累来自感官经验 洛克:“人心如白板” 神经生理、感官生理 如:布洛卡区的发现 二、西方心理学主要派别 从19世纪末到20世纪二三十年代,是心理学中派别林立的时期。在心理学独立之初,心理学家们在建构理论体系时存在着尖锐的分歧。 构造主义 机能主义 行为主义 格式塔心理学 精神分析学派 构造主义 structuralism 第一个心理学派。 代表人物:W.冯特和E.B.铁钦纳 研究对象:意识经验 研究方法:实验内省法(意识的内容或构造) 研究任务:理解正常成人的一般心理规律。找出意识的组成部分以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律 机能主义 functionalism 19世纪末20世纪初美国心理学的主流 先驱人物:W.詹姆斯 研究对象:具有适应性的心理活动,强调意识的作用与 功能 研究方法:内省法、客观观察法、实验法 研究任务:动物心理、儿童心理、教育心理、变态心理、 差异心理等领域。 行为主义 behaviorism 起源于20世纪初的美国 创建人:J.B.华生 研究对象:行为 经典性条件反射学说 单纯给狗听铃声,狗不分泌唾液,铃声是无关刺激物,此时对唾液分泌没有影响! 1 3 2 4 给狗听铃声并喂食(食物是强化物),狗分泌唾液。 给狗吃食物,分泌唾液,这是非条件反射 铃声和食物多次结合,狗只要听到铃声,就分泌唾液,形成条件反射 格式塔心理学 Gestalt Psychology 在美国出现行为主义的同时,德国也涌现出另一个心理学派别。 创使人:韦特海默、柯勒、考夫卡。 基本主张:反对把意识分析为元素,强调心理作为一个整体、一种组织的意义,整体大于部分之和。 精神分析学派 psychoanalysis 动机的研究和无意识的研究 代表人物:弗洛伊德 用潜意识、欲望、生本能和死本能等概念解释人的行为的内在动力 三、当代心理学的研究取向 (一)生理心理学研究: 研究对象主要是

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