初中化学专题复习专题一物质的变化和性质.doc

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初中化学专题复习专题一物质的变化和性质剖析

一、物质的变化 1、物理变化与化学变化的区别和联系 物理变化 化学变化 概念 没有生成其他物质的变化 变化时生成了其他物质的变化 本质区别 宏观:没有其他物质生成 微观:构成物质的微粒不变,只是微粒间隔可能改变 宏观:有其他物质生成 微观:构成物质的微粒发生了变化,变成了另一种物质的微粒 外观区别 状态、形状、大小的改变 常伴随发光、放热、变色、生成气体、生成沉淀等。 举例 水的三态变化,汽油挥发 镁条燃烧、碱式碳酸铜分解 区分依据 有没有其他物质生成 联系 化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,同时发生物理变化;在物理变化中,不一定发生化学变化 二、物质的性质 1、物理性质和化学性质 物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。 如:颜色、状态、光泽、味道、气味、密度、硬度、熔点、 沸点、溶解性、延展性、导电性、导热性等。 化学性质:物质在化学反应中表现出来的性质叫做化学性质。 如:可燃性、活泼性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性 毒性等,或指能否与氢气、氧气、金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐等发生化学反应。2、区别物质的性质和变化 反应类型 概 念 特 征 化合反应 由的物质生成另一种物质的反应。 A+B→AB + O2SO2 分解反应 一种物质生成以上其它物质的反应。 AB→A+B H2O电解2H2↑+O2↑ 置换反应 一种跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物 A+BC→B+AC H+ Zn= ZnCl2 + H2↑ 复分解反应 相互交换成分,生成两种新化合物的反应。 AB+CD→AD+BC H2SO4+OH =Na2SO4+2H2O 物质的性质和变化是两组不同的概念。性质是物质的固有属性,是变化的内因,而变化是一个过程,是性质的具体表现。在汉语表述中常常用“能”“会”“可以”等词加以区别。如“硫在氧气中燃烧”表述的是化学变化;而“硫能在氧气中燃烧”表述的是硫的化学性质——可燃性。 三、化学反应的类型 1、化学反应的基本类型比较2NaOH+CO2 = Na2CO3?+??H2O 1、基本内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 2、质量守恒的理解 反应物和生成物的总质量不变 宏观 元素的种类不变 (1)五个不变 原子的种类不变 微观 原子的数目不变 原子的质量不变 宏观:物质的种类一定改变 (2)两个一定改变 微观:分子的种类一定改变 (3)可能改变:分子总数可能改变。 3、运用质量守恒定律解释实验现象的一般步骤:①说明化学反应的反应物和生成物;②根据质量守恒定律,应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和③与题目中实验现象相联系,说明原因。 4、利用原子、分子知识解释质量守恒原因 解释“质量守恒”要从化学反应的实质去分析,由分子构成的物质在化学反应中的实质是:分子分裂成原子,原子从新组合成分子,分子聚集成新物质。 在化学反应中,不论物质分子经过怎样的变化,但反应前后原子种类和数目都不变,各原子质量也不变。所以,反应前后的质量总和必然相等。 5、适用范围:所有的化学变化。 6、验证实验:当有气体参加反应或有气体生成时,该反应必须在密闭容器内进行才能验证质量守恒定律。 课堂检测 一、选择题 1、下列过程中主要只涉及物理变化的是( ) A.浓硫酸使白纸变黑 B.用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维 C.生石灰遇水变成熟石灰 D.用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂 2、下列变化中属于化学变化的是( ) A.木柴劈成块 B.西瓜榨成汁 C.残雪化成水 D.高粱酿成酒 3、下列变化属于化学变化的是A.瓦斯爆炸 B.海水晒盐 C.潮涨潮落 D.干冰升华2CO↑,该反应的基本类型是( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 8、下图表示物质A()与B()在一定条件下反应生成C( )的微观示意图(和 表示两种质子数不同的原子)。下列说法正确的是( ) A.该反应在反应前后其原子种类没有发生变化,但原子数目减少 B .A、B、C三种物质在分类上均属于化合物 C.该反应的化学方程式中,A、B、C 的化学计量数之比为2:l:2 D.该反应属于复分解反应 9、根据化学方程式A+NaOH== B+H2O推断,B,A的相对分子质量相差( ) A. 12

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