初中历史知识结构图.ppt

初三历史知识结构图 吉利中学 叶发固 西方主要国家进入资本主义的途径或道路 一、社会主义建设的工业化和农业集体化 工业化 农业集体化 时间 1926年起近10年 1929——1932 内容 兴建6000个大型工矿企业 实现农业全盘集体化 特点 高速度和优先发展重工业 主要通过行政手段组建集体农庄 作用 工业总产值欧洲第一、世界 建成采用先进技术和集体劳动的 第二，落后的农业国变为先 进的社会主义工业强国 社会主义大 农业 弊端 造成国民经济内部比例失调 忽视了经济发展规律，造成强迫命 令 ，虚假数字，农业税过高，影响发展。 二、五年计划 1、时间：1928年起实施（1928—1933；1933—1937） 2、作用：提前完成，成为社会主义工业强国。 3、体制：国家计划管理体制，指令性计划经济 4、弊端：排斥市场调节，统的过死；压制积极性，缺乏动力与活力；效率低下，社会财富严重浪费 三、肃反运动（1936——1938年） 1、导火线：1934年基洛夫被刺事件 2、特点：肃反扩大化，造成许多冤假错案 3、后果：损失了党、政、军一大批优秀骨干，制造了大量冤假错案，干扰了经济的正常发展；破坏了社会主义民主，强化了对斯大林的个人崇拜，影响了广大人民对社会主义的信念和追求。 第10课 斯大林时期苏联的社会主义建设 第11课 西方世界秩序的调整和世界经济大危机 一 、巴黎和会 ①时间：1919年1月—6月 ②背景：第一次世界大战结束，协约国取得胜利，同盟国失败。 ③目的：清算战败国，重新瓜分殖民地和势力范围,按新的力量对比建立战后资本主义国际经济、政治新秩序。 ④ 结果：1919年6月，签订《凡尔赛和约》（a、国际联盟盟约；b、对德和约），1920年1月，国际联盟正式成立，倡仪者美国没有加入该组织。 ⑤影响：对德国加以严惩，暂时调整了帝国主义列强在西方的关系；和约无视中国的权益，引发了伟大的五四运动。 二、华盛顿会议： ①时间：1921年11月； ②背景：列强在东亚、太平洋地区的矛盾（特别是美、日矛盾）十分尖锐； ③目的：协调列强在东亚、太平洋地区的关系及限制海军军备； ④结果：1922年2月，与会九国签订《九国公约》，美、英、日、法、意还签订了限制海军军备的《五国公约》，美国在会上提出了在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ⑤影响：暂时协调了列强在东亚、太平洋地区的矛盾，美国打破了日本独霸中国的局面。 三、凡尔赛——华盛顿体系的形成及评价：战胜国协约国集团基本上完成了对世界的重新瓜分及相互关系的调整，构建了战后资本主义新秩序。但该体系不是“和平”体系，隐藏着难以克服的新老矛盾，缺乏制止战争的体制和手段，仅维持20年的和平，人类又卷入新的世界大战。 1、时间：1929—1933年 第11课 西方世界秩序的调整和世界经济大危机 2、导火线：美国股票价格暴跌 3、特点；时间长、范围广、破坏大 4、影响；从美国波及整个资本主义世界，引发各国的政治和社会危机，加剧各国之间的矛盾与冲突 四、世界经济大危机 第12课罗斯福新政和德国法西斯专政 一、罗斯福新政 三、希特勒法西斯暴行 二、德国法西斯专政 内容 措施 作用 意大利 1922年墨索里尼 德 国 1933年希特勒 日 本 1936年法西斯军部 1933.2 国会纵火案残酷镇压共产党，实行纳粹党独裁，实行恐怖统治 屠杀犹太人屠杀了数百万犹太人，夺取犹太人资产 《农业调整法》，缩减耕地、屠宰牲畜、稳定农产品价格 调整农业 《国家产业复兴法》，规定公平竞争、最高工作时、最低工资额 工业复兴 失业救济，“以工代赈”，扩大消费需求 工赈救济 使美国渡过了经济危机，维护了资本主义民主制度，也为其他国家实施国家干预经济提供了宝贵经验 支持大银行