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一次感人的京剧表演 执教人:卢婉 西师大版 三年级 语文 上册 第五单元 盖叫天,著名京剧武生,原名张英杰,号燕南,河北人,以短打为主,注重造型美,讲究表现人物精神气质,以演《武松》等剧著名,有“江南活武松”之誉。 学习目标 1、能正确认读本课的生字 新词。 2、了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现。 3、通过学习,感受艺术家爱岗敬业的高尚品质。 4、初知京剧艺术。 自学提示: 1、用自己喜欢的方式通读课文,借助工具书或与学伴一起合作,完成生字、词语的学习。 2、感知大意:想一想课文讲了一件什么事?小组内交流学习。 我会读 京剧 表演 擅长 讲述 恶霸 骨折 靴子 坚持 佩服 毅力 正气凛然 j 我会说 课文讲了一件什么事? 课文讲了京剧表演艺术家盖叫天在演《狮子楼》时为救人而受伤,受伤后仍坚持演出的故事。 合作探究一: 从课文的哪些地方可以看出这是一次感人的京剧表演,画出句子读一读。 没想到,“西门庆”摔在楼下的时候没来得及躲开,盖叫天一看自己就要砸到“西门庆”的身上,急忙向旁边一跳。只听“咔嚓”一声,他的右小腿骨折了!断骨从靴子里穿了出来,鲜血染红了戏服。 盖叫天忍着剧烈的疼痛,仍然保持着武松英武的形象,用右腿半跪,高昂着头,正气凛然。 观众没发现这一情况,仍然兴致勃勃地看戏。盖叫天就一直坚持着,直到舞台的幕布落下来,他才倒在地上。 武松是一个英雄,我决不能让他在舞台上倒下来! 武松是一个英雄,我决不能让他在舞台上倒下来! 合作探究二: 盖叫天为什么要忍着剧烈的疼痛坚持演出? 巩固练习: 一、看拼音写词语。 表___ ___长 ___力 正气_____ 二、根据课文内容填空。 课文讲述了京剧表演艺术家_____ 在一次表演中受伤后________的事,从中可以感受到他是一个___________的人。 演 擅 毅 凛然 盖叫天 坚持演出 坚强、爱岗敬业 拓展延伸: 1、 2、其它剧种 了解了这个故事后,联系生活,你想到了什么? 拓展延伸: 2、 你对京剧还有哪些了解? 你对京剧还有哪些了解? 京 剧:是在北京形成的戏曲剧种之一。在表演上歌舞并重,融化了武术技巧,多用虚拟性动作,节奏感强,创造了许多程式性的表演动作。演唱时讲究行腔吐字,念白具有音乐性,在唱、念、做、打方面自成艺术体系,对各地剧种影响很大。京剧的角色分为生、旦、净、丑四大行当,以演历史故事为主。 京剧脸谱文化 京剧脸谱 京剧脸谱 学完了这节课,你有什么收获? 盖叫天的故事真让我们感动,他是多么的敬业啊!我们也要向他学习,做到“干一行,爱一行”! 作业小超市: 搜集 : 艺术家们的感人事迹。 学唱 : 一段喜欢的戏曲。 谢谢!
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