25中相似三角形形综合题研究ppt.ppt

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25中相似三角形形综合题研究ppt

相似三角形基本图形的回顾: 现在给你一个锐角三形ABC和一条直线MN 问题:请同学们利用直线MN 在△ABC上或在边的延 长线作出一个三角形与 △ABC相似,并请同学 们说明理由 第一种作法: 理由: (1)DE∥BC (2)∠ADE=∠B 或∠AED=∠C (3)AD:AB=AE:AC 第二种作法: 理由: (1) ∠ADE=∠C 或∠AED=∠B (2)AE:AB=AD:AC 第三种作法: 理由: (1)DE∥BC (2)∠ADE=∠B 或∠AED=∠C (3)AD:AB=AE:AC 第四种作法: 理由: (1) ∠ADE=∠C 或∠AED=∠B (2)AE:AB=AD:AC 第五种作法: 理由: (1)DE∥BC (2)∠ADE=∠ABC 或∠AED=∠ACB (3)AD:AB=AE:AC 第六种作法: 理由: (1) ∠ADE=∠ACB 或∠AED=∠ABC (2)AE:AB=AD:AC 第七种作法: (1)∠ACD=∠B (2)∠ADC=∠ACB (3)AD:AC=AC:AB 第一步 解读背景图 第一步 分类画图,寻找矛盾 设EF为x,△EMN的面积为S 用x表示MN MN为定值2 第二步 分类解决矛盾 MN为定值2 设EF为x,△EMN的面积为S 第三步 分类整理变形 MN为定值2 第四步 写自变量的取值范围 0<x≤1 第五步 求S的最大值 S的最大值为1 0<x≤1 小结 求函数解析式, 分类是明显的, 思路是清晰的, 计算不很麻烦! 写函数自变量取值范围,一目了然! 求函数最大值, 放弃也是一种选择! S的最大值为1 0<x≤1 09温州24 设四边形AEFD的面积为S,求S关于t的函数关系式 . 第一步 解读背景图数据的特殊性 第二步 确定割补方法,突破矛盾 问题解决 如果三角形QOB的面积等于矩形ABOC的面积, 那么QH=2AB ,因此yQ=2yA =4 . 问题解决 由yQ=2yA =4 问题解决 小结 有更简单的方法吗?——说理计算 09兰州29 当t为何值时,△OPQ的面积最大,并求此时P点的坐标. 问题一 三角形OPQ的底OQ可以表示为1+t 那么高PH如何用t表示? 问题二 怎样求三角形OPQ面积的最大值? (0≤t≤10 ) 问题三 面积最大时,求点P的坐标 三部曲: 先罗列两要素:R,d; 再分类列方程; 后解方程、检验. 一般情况下,这个类型题 无法先画出比较准确的示意图 09青浦25 (点P不与A、B重合) 设△APE的面积为y,求出y关于t的函数解析式,并写出函数的自变量的取值范围. 第一步 读懂题目,分类画图 第二步 确定方法,寻找矛盾 构造高EN 确定底AP 怎样求EN 第三步 分类解决矛盾——求EN 相似三角形对应高的比等于对应边的比 第三步 分类解决矛盾——求EN 相似三角形对应高的比等于对应边的比 第四步 分类整理变形 第五步 自变量取值范围没有悬念 (点P不与A、B重合) 小结 思想 方法 技巧 分类讨论思想 对应高的比等于对应边比 画图,磨刀不误砍柴工 第(2)(4)两个临界图不必画出来,但要心中有数 09北京24 P为射线CD上任意一点(P不与C重合),连结EP,将线段EP绕点E逆时针旋转90°得到线段EG. 设CP的长为x,△PFG的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. 第一步 解读背景图 第二步 按题意分类画图 如果你的图形很规范,那么直觉四边形CEFH是正方形. 如果你知道旋转的性质,那么四边形CEFH是正方形. 否则,你会一筹莫展! 第三步 解决矛盾 第四步 分类整理变形 第五步 定义域的临界点是H P为射线CD上任意一点(P不与C重合) x的取值范围是0x4. x的取值范围是x4. 小结 典型题赋予了新环境 09广东22 设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M运动到什么位置时,

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