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专题四、中国特色社会主义基本理论 浙江工贸职业贸技术学院 思政教研室 教学目的 了解和掌握社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段理论和改革开放理论 教学内容 社会主义的本质和根本任务 社会主义初级阶段理论 社会主义改革和对外开放 一、社会主义的本质和根本任务 （一）、社会主义的本质 （二）、社会主义的根本任务 （一）、社会主义的本质 1、社会主义本质理论的提出 2、社会主义本质理论 3、如何理解社会主义本质理论 1、社会主义本质理论的提出 贫穷不是社会主义 发展太慢也不是社会主义 平均主义不是社会主义 两极分化也不是社会主义 没有民主就没有社会主义 1、社会主义本质理论的提出 社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。 社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。 1、社会主义本质理论的提出 社会主义不是少数人富起来、大多数人穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。 2、社会主义本质理论 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 3、如何理解社会主义本质理论 第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质 第二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 （二）、 社会主义的根本任务 1、发展是硬道理 毛泽东多次强调社会主义的根本任务是发展生产力 邓小平1992年提出“发展是硬道理” 2、发展是党执政兴国的第一要务 江泽民则把发展提高到党执政兴国的第一要务，丰富了邓小平关于“发展是硬道理”思想的内涵，深化了对社会主义根本任务的认识。 科学发展观 3、代表中国先进生产力的发展要求 4、 科学技术是第一生产力 什么是科教兴国战略 什么是人才强国战略（91页） 二、社会主义初级阶段理论 （一）、社会主义初级阶段的含义 （二）、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 （三）、社会主义初级阶段的发展战略 （一）、社会主义初级阶段的含义 1、社会主义初级阶段理论的形成和发展 2、社会主义初级阶段的含义 3、社会主义初级阶段的长期性 1、社会主义初级阶段理论的形成和发展 马恩：没有判断 列宁：社会主义分低级、中级、高级阶段 毛泽东：区分社会主义的“建立”与“建成” “不发达”、“比较发达” 邓小平 1981年十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，第一次提出我国社会主义还处于初级的阶段。1982年党的十二大和1986年十二界六中全会作了一定的分析 党的十三大对之进行了系统的阐述 1987年中共十三大   1）、从社会性质看：我国已经是社会主义社会，具备了社会主义的基本特征。我们必须坚持而不能离开社会主义。 2）、从发展程度看：我国的社会主义还处在初级阶段，生产力落后、生产关系和上层建筑还不完善、不成熟，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 从历史地位看：是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。 现阶段中国仍处于社会主义初级阶段 一个很小的问题，乘以13亿，都会变成很大的问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。” 人均GDP在世界排在100位以后 2008年我国政府调整了国内贫困线，实行人均纯收入1196元的标准，贫困人口还有4007万人。 我国水资源总量占世界水资源总量的7%，居第6位。但人均占有量仅有2400m3，为世界人均水量的25%，居世界第119位，是全球13个贫水国之一 我国森林面积居世界第5位，森林蓄积量列第7位。但我国的森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的61．3％，全国人均占有森林面积相当于世界人均占有量的21．3％，人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1／8。 我国煤的储藏量达6000亿吨,我国煤的储藏量居世界第三位,但人均储藏量约462吨,远远小于世界平均水平 我国石油储藏量仅占世界总量的2.3%,可开采年限只有20.6年,大大低于世界平均年限42.8年; 人均资源占有淡水资源为世界人均的1/4，森林资源为1/5，耕地资源为1/3 (为美国的1/10), 45种主要矿产资源为1/2。 现阶段我国单位GDP的能耗是日本的7倍、美国的6倍，甚至是印度的2．8倍 我国当前还未完成工业化 贫困地区贫困人口占有相当比例 我国还是个未统一的国家 我国还是个未统一的国家 农业科技成果转化率为45%左右 我国产