移动通信实验.docx

实验一 m序列码产生及特性分析实验一 实验目的1．了解m序列的性质和特点；2．熟悉m序列的产生方法；二 实验内容1．熟悉m序列的产生方法；2．测试m序列的波形；三 实验原理m序列是最长线性反馈移存器序列的简称,是伪随机序列的一种。它是由带线性反馈的移存器产生的周期最长的一种序列。m序列在一定的周期内具有自相关特性。它的自相关特性和白噪声的自相关特性相似。虽然它是预先可知的，但性质上和随机序列具有相同的性质。比如：序列中“0”码与“1”码等抵及具有单峰自相关函数特性等。四、M序列码产生框图及相关设置图1-1-4周期为15的M序列产生框图测量点说明： 4P01： m序列输出铆孔，由4SW02拨码器控制。4P02：m序列对应的码元时钟。五、实验步骤1．插入有关实验模块：在关闭系统电源的条件下，将“时钟与基带数据发生模块”，插到底板“G”号的位置插座上（具体位置可见底板右下角的“实验模块位置分布表”）。注意模块插头与底板插座的防呆口一致，模块位号与底板位号的一致。2．加电：打开系统电源开关，底板的电源指示灯正常显示。若电源指示灯显示不正常，请立即关闭电源，查找异常原因。3．拨码器4SW02设置“00000”，用示波器测试4P01、4P02测试点。读出输出M序列的速率和码型，记录其波形。（M序列为15位，速率为2KHz/S）4．拨码器4SW02设置“00001”，用示波器测试4P01、4P02测试点。读出输出的速M序列的速率和码型，记录其波形。（M序列为15位，速率为32KHz/S）5. 关机拆线：实验结束，关闭电源，拆除信号连线，并按要求放置好实验模块。六、实验结果步骤3测试点波形图如下：步骤4测试点波形图如下：实验2 WALSH码产生及特性分析实验一．实验目的1．了解Walsh码的性质和特点；2．熟悉Walsh码的产生方法。二．实验内容1．熟悉Walsh码的产生方法；2．测试Walsh码的波形。三．实验原理1．Walsh码的基本概念Walsh码是正交的扩频码，是根据Walsh函数集而产生。Walsh函数的取值为＋1或者-1。图1-2-1展示了一个典型的8阶Walsh函数的波形W1。n阶Walsh函数表明在Walsh函数的周期T内，由n段Walsh函数组成。n阶的Walsh函数集有n个不同的Walsh函数，根据过零的次数，记为W0、W1、W2等等。图1-2-1 Walsh函数Walsh函数集的特点是正交和归一化，正交是同阶不同的Walsh函数相乘，在指定的区间积分，其结果为0；归一化是两个相同的Walsh函数相乘，在指定的区间上积分，其平均值为1。可以将-1和＋1转换为二进制的0和1，这样一个n阶Walsh函数在周期T内取值就转换为由n个码元表示的序列。8阶Walsh序列内容如表1-2-1所示。表1-2-1 8阶Walsh序列编号Walsh函数表示Walsh码序列表示0－1 －1 －1 －1，－1 －1 －1 －10 0 0 0， 0 0 0 01－1 1 －1 1，－1 1 －1 10 1 0 1， 0 1 0 12－1 －1 1 1，－1 －1 1 10 0 1 1， 0 0 1 13－1 1 1 －1，－1 1 1 －10 1 1 0， 0 1 1 04－1 －1 －1 －1， 1 1 1 10 0 0 0， 1 1 1 15－1 1 －1 1， 1 －1 1 －10 1 0 1， 1 0 1 06－1 －1 1 1， 1 1 －1 －10 0 1 1， 1 1 0 07－1 1 1 －1， 1 －1 －1 10 1 1 0， 1 0 0 1Walsh函数的自相关特性并不理想，但是互相关特性很好，为了改善自相关特性，实际系统中，序列经Walsh函数调制后，再用自相关特性好的PN序列进行扩频。由于Walsh函数之间的正交性，可以使用不同的Walsh码对不同的信道进行调制，在接收端再用相同的Walsh码提取信号，从而接收到所发送的信息。用这种方法，我们可以使多个信道在同一频率上发送而不会相互干扰，这也正是码分多址得以实现的基础。2．Walsh码序列的产生生成Walsh序列有很多种方法，通常是通过哈达码矩阵来产生Walsh序列。利用哈达码矩阵产生Walsh序列的过程是采用迭代的方法。迭代过程如下：,将上式矩阵中的第j行用二进制序列{HN,j}表示，可以得到相应的Walsh码序列。四、Walsh序列产生框图图1-2-2周期为8的Walsh序列产生框图测量点说明： TP01：WALSH序列1。TP02： WALSH序列2。TP06： WALSH序列码元时钟。五、实验步骤1．插入有关实验模块：在关闭系统电源的条件下，将“时钟与基带