从西方电影`音乐看文化差异研究性学习结题报告.ppt

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从西方电影`音乐看文化差异研究性学习结题报告

剧情延伸 本片大胆营造了一个人鼠和谐共处的世界。片中厨师Auguste的名言“人人都可以当大厨”。正是他的精神教诲,才使得厨师们接受Remy,在厨艺面前,人人平等。其实,何止是厨艺。这部电影教给孩子们的,还远不只这些。Remy和其他老鼠不同,他不屑吃腐烂变质的食物,不吃偷来的食物。因为坚持自己的原则和爸爸发生矛盾,而离家出走。一番曲折之后,Remy成为林贵尼的好朋友,正是由于有友谊与信任的支撑,他们才可以合作无间,做出一道又一道的可口菜肴。可是在片中,他们也有不信任对方的情节,老板儿子把Remy赶出餐厅,Remy 带领老鼠家族来报复。接着Remy还被诡计多端的主厨捉走了。幸运的是,是鼠爸爸带领老鼠大家族来解救了Remy。这不是亲情的伟大之处嘛?家庭成员之间互相体谅,互相理解,相互帮助,体现出的爱的真谛,可以使大人小孩都印象深刻。后来老板的儿子和Remy还是冰释前嫌,互相合作,感动了食评家,击破了主厨的阴谋,夺回餐厅。本片虽然轻松快乐,看片的过程中笑声不断。但是其间也赚足热泪,让人颇受教育。真正做到寓教于乐。 这次研究性学习使我们不仅对中国文化有了更深的体会,还了解了一些关于西方文化的知识。在这个文化交汇、融合的时代,对文化有各方面的了解,对我们来说,无疑是大有裨益的。而且,研究性学习还使我们的思考能力更强,在资料的收集和整理方面更有经验了,课余生活也充实了许多。最重要的是,我们组员之间互相帮助、互相学习,获得了很多的乐趣,增长了友谊。 * * 课题研究成员: 组长:陈韵飘(1129) 组员:李慧敏(0723),施雯静(2034),杨丽 球(0324),余秀媚(2156),曾润倩(2042) 指导老师:宋媛媛 —— 研究性学习结题报告 Part 1: 课题概述 中国国力日渐强大,与国际的交流日益增强,许多外国人来到中国发展,因此了解中外文化差异就显得异常重要。文化差异涉及的领域很广泛,所以经过组员商量决定可以从电影和音乐这两个贴近生活的方面作研究讨论 从电影、音乐比较而出的差异性为同学所熟悉,有趣而丰富,可以提高同学门对文化差异的兴趣,进而对其他领域的差异进行比较,增进对外来文化的了解,使文化更好地融合。 上网或从相关文献中寻找资料进行比较;访问老师、外教 ①做好大致工作方针与实践计划 ②分配人员工作安排 ③资料搜集,对相关教师进行访问 ④总结资料与访问内容,结题 ⑤成果展示 The rapid development of the Chinese economy, has created more and more chances for the Chinese to get along with foreigners. Some go abroad for better studying conditions, some talk business with foreigners. It makes it more important to know the differences between the Eastern cultures and Western ones. To get to know it by comparing some Western and Eastern classical music and funny movies makes the process much more interesting . An interesting research project can also inspire students to keep on working on getting to know different cultures. The more we know, the better we can accept and respect other culture. It can help China become a culture mixed country. Part 2: 报告正文 1.音乐部分(古典类) (1)西方乐器种类、材质与演奏特点 (2)中国乐器种类、材质与演奏特点 (3)乐曲分析 (4)结论 渲染气氛,加强乐曲力度 定音鼓 打击乐器 音域宽广,音色优美;它能扮演各种各样的角色,所有称之为音乐的东西都可以在钢琴上弹奏出来。 钢琴 键盘乐器 音色特点雄壮、辉煌、热烈,音量宏大、宽广 小号,大号,短号,长号,圆号 铜管乐器 从优美亮丽到深沉忧郁,应有尽有;善于塑造各种惟妙惟肖的音乐形象 长、短笛,萨克斯管,单、双簧管 木管乐器 合奏时澎湃激

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