中考化学提分训练9.docx

绝密★启用前2015-2016学年度???学校3月月考卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（题型注释）1．下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“——”表示相连的物质之间在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质。下列说法中不正确的是A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B．丙物质只能是氧化物或盐C．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀2．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是物质甲乙丙丁反应前质量／g1[20152反应后质量／gm2908A．m的值是1B．甲可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．反应中乙、丁的质量比是20:23．2.8g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水。则对该物质相关判断正确的是（）A．该物质只含碳、氢元素B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．该物质由碳、氢、氧元素组成D．无法确定4．氯酸钾和二氧化锰的混合物15g，加热充分反应后剩余固体的质量为10.2g，则原混合物中氯酸钾的质量为()A．10.2gB．2.75gC．4.8gD．12.25g5．在化学反应：A+B=C+D中，已知15gA和20gB能恰好完全反应，生成5gC。若实际反应时生成了6gD，则参加反应的B的质量为()A．6gB．lgC．4gD．3g6．某非金属元素R的原子的核电荷数在3～18之间，它与钠化合时的化学式为NaR，则R元素原子的最外层电子数及与钠化合时的化合价分别为()A．1，-1B．7，-1C．-1，+1D．1，-77．某种化合物R在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳，由此推断R中()A．一定含有碳、氢、氧三种元素B．一定含有碳元素，也可能含有氢、氧两种元素C．一定含有碳、氢两种元素，也可能含有氧元素D．一定含有碳、氢两种元素，不可能含氧元素8．下列二氧化碳的用途既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的（）A．灭火B．制干冰C．做化工原料D．温室中做气体肥料9．检验集气瓶中是否收集满二氧化碳，正确的操作方法是（）A．向瓶中倒入澄清的石灰水B．将燃着的木条伸入瓶中C．将燃着的木条放在瓶口D．带火星的木条伸到瓶口第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、选择填充题（题型注释）评卷人得分三、填空题（题型注释）10．化学是以实验为基础的学科，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是。（2）实验1中发生化学反应的化学方程式是。（3）实验1在冷却至室温后打开弹簧夹，发现进入集气瓶内的水少于瓶内空气体积的1／5体积，原因可能是（答一条即可）。（4）实验2是电解水的简易装置图，电解一段时间后，甲试管中的气体体积比乙试管中的气体体积（填“多”或“少”）。（5）实验2说明水是由组成的。11．（5分）化学与生产生活息息相关，请运用化学知识回答以下问题：（1）为了使我们爱吃的酸菜长期保存，一般是将酸菜放在陶罐中，盖上盖后，再在盖的周围放适量的水，这样做的目的是以防酸菜变质。（2）工业上用盐酸去铁锈（用化学方程式表示）。（3）工业上用磁铁矿石炼铁（用化学方程式表示）。（4）用醋酸除水垢（主要成分CaCO3）（用化学方程式表示）。（5）硫酸铵不能与熟石灰混合施用，原因是（用化学方程式表示）。12．（4分）已知A～E是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱；B是一种常见的酸，且只含有两种元素；C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如图所示。（“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系）请回答：（1）B的化学式是，C的化学式是。（2）C→E发生的反应，属于反应（填基本反应类型）（3）C与D反应的化学方程式是。13．下列元素名称或符号有错误，请改正。（1）钠Ne____________；（2）汞HG____________；（3）氯cl____________；（4）锰MN____________；（5）镁mg____________；（6）钙Cd____________14．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：写出装置A中两种玻璃仪器的名称：、．装置A试管口要略向下倾斜的原因是．若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择，该反应的文字表达式是；反应类型是．收集氧气可以选择装置或，原是、．15．按要求填空过氧化氢和二