如何进行职业生涯规划及就业指导.ppt

职业生涯规划实例分析 李佶（简称李），男，1999年考入北京某大学经济学本科学习。 家住河北省唐山地区迁安市（县级市） 父母为普通职员，大他三岁的哥哥正在国外攻读MBA 学习成绩一直较好 具有自主职业规划的能力 我是谁？ 回答： 我是身体健康，心理正常，性格较外向，情绪较乐观的大男孩； 我是来自小城市的优秀学生，学习能力不错； 我在中、小学一直担任学生干部，在大学曾经担任系学生会副主席，是具有一定组织管理能力的人； 我是好奇心较强，有时会幻想的人 ； 我是一个有主见的人； 我喜欢唱歌，是有一定的表演能力的人； …… 2）、“我想干什么？” 可将思绪回溯到孩童时代，从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始，然后随年龄的增长，回忆自己真心向往过想干的事，并一一地记录下来，写完后再想想有无遗漏，确实没有了，就进行认真的排序。 我想干什么？ 1、我想做管理咨询公司合伙人与职业经理； 2、我想成为管理咨询公司顾问； 3、我想先去国外读MBA，再回国干管理咨询，甚至想开自己的咨询公司； 4、我想考研； 5、如果有可能，我想报考国家公务员； 6、我想在父母有生之年多尽一些孝心，可能的话，把他们接到家里来住； …… 3）、“我会干什么？” 把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来，认为没有遗漏了，就进行认真的排序。 3）、“我会干什么？” 我能（会）干什么？ 我可以管理公司更多的业务，并能协调公司各部门的关系； 我是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师； 我会讲业务开发的课程和较容易的管理课程 我会开汽车； 我唱卡拉OK很迷人； 相信在今后的日子里我还可以学会很多东西。 “我会干什么？” 我适合干什么？ 通过霍兰德六角型理论（详见下图）的测试，我是社交型和企业型的人，适合在教育界、企业界、社会服务业以及心理健康谘商等行业中谋职。职业 类别包括了教师、企业合伙人、管理顾问、国家公务员、学校督导以及市场开发的策划者等。 4?）、我做某项职业还缺什么素质和能力？ 首先是“环境支持或允许我干什么？”对这个问题的回答则要稍做分析：环境，有本单位、本市、本省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。 其次是我做某项职业还缺什么素质和能力？ 4）?、我做某项职业还缺什么素质和能力？???? “环境支持或允许我干什么？”李冀的回答是： 可以去研究生院深造； 也可以读在职MBA，只要有好的课程与教师 哥哥可以帮助我联系国外的大学读书，但以后可能还要回来从头开始； 可以去管理咨询公司求职； 可以去中等专业学校当老师； 可以报考国家公务员； 可以去练唱歌，也可以去酒吧唱，但专业成就很渺茫。 4?）、我做某项职业还缺什么素质和能力？ 如果考研，我需要认真复习外语及相关课程； 如果去公司求职，我需要了解职业常识，掌握求职的基本技巧； 如果去中等专业学校当老师，我还要提高表达能力； 如果报考国家公务员，我还要提高政策和理论水平，更多地关心时事政治；…… 5）、“我的职业规划是什么？” 做法是： 认真比较第一至第四题的答案，将内容相同或相近的答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不与其他连线相交的又处于最上面的线，就是您最应该去做的事情，您的职业生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位，提出近期、中期与远期的目标；再在近期的目标中提出今年的目标；将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目标、每天目标。 5）、“我的职业规划是什么？” 这样，您每天睡前就可以对照自己的目标进行反省，总结当日成就与失误、经验与教训，修正明天的目标与方法，第二天醒过来后稍加温习就可以投入行动了！这样日积月累，没有不能实现的规划。 5）、“我的职业和生活规划是什么？”  找一家管理咨询公司好好干，不远的未来能有职位的晋升，并获得合伙创业的机会； 去其他公司做合伙创业者； 工作的同时选择在职的MBA进修； 当一名优秀的人民教师； 当好国家公务员； 买房、结婚；买汽车； 经常去看父母，以后接他们来住； 有时去唱歌玩玩； 出国读书； …… 职业生涯规划的实施1 1、正确认识自己 必要的心理测试和能力测试 写出20个自我：过去的我、现在的我和将来的我（包括理想、信念、道德、职业、生活等） 调查：我在别人心目中的形象 （心理测试录象） 职业生涯规划的实施2 2、职业生涯规划 职业理想和职业追求的目标 对社会所对应的职业的调查研究 填写职业生命线 填写生命彩虹图 确认未来的职业环境 生涯时空发展理论 　　一个人的职业生涯大致可以分为： 　　成长———幻想、兴趣、能力阶段； 　　探索———明确、细化、实施