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8.3 实际问题与二元一次方程组
学习目标导航
,
1.探索实际问题中的数量关系和变化规律 能用二元一次方程组进行描述.
2.能用二元一次方程组刻画事物间的数量关系.
、 ,
3.能用文字 字母或图形等清楚地表达解决实际问题的过程 并解释结果的
合理性.
教材知识详析
要点 列二元一次方程组解决实际应用问题的一般步骤
1
() , ;
1审清题目的数量关系 用字母表示未知量
()找出能够表示题目全部含义中的两个等量关系;
2
()根据等量关系列出方程组;
3
() , ;
4解这个方程组 求出未知数的值
()写出答案和答
5 .
: “ ”,
注意 解实际应用问题必须写 答 而且在写答案前要根据应用题的实际意
①
, , “ ”“ ” ,
义 检查求得的结果是否合理 不符合题意的解应该舍去.② 设 答 两步 都要写
, , ,
清单位名称 一般来说 设几个未知数 就应列出几个方程 并组成方程组
.③ .
:
例 老师布置了一个探究活动作业 仅用一架天平和一个 克的砝码测
1 10
( : )
量壹元硬币和伍角硬币的质量 注 同种类的每枚硬币质量相同
.
,
聪明的孔明同学找来足够多的壹元和伍角的硬币 经过探究得到以下两个探
究记录:
记录 天平左边 天平右边 状态
5枚壹元硬币,
记录一 10枚伍角硬币 平衡
一个 克的砝码
10
20枚伍角硬币,
记录二 15枚壹元硬币 平衡
一个 克的砝码
10
,
请你用所学的数学知识计算出一枚壹元硬币多少克 一枚伍角硬币多少克.
: ,
精析 题目中待求的未知数有两个 故可以考虑列方程组求解 根据天平平衡的记
.
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