(教师用书)2015高中生物 第五章 第三节 生态系统的能量流动课时训练 新人教版必修3.doc

生态系统的能量流动 同步测试 一、选择题 1． 某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃l0kg小鸟，小鸟增重0．25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重l00kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为 A．0．05％ B．0．5％ C．0．25％ D．0．025％ 2． 在一条食物链中，初级消费者同化的能量，其去向为 ①通过呼吸作用释放的能量 ②通过呼吸作用释放的热能 ③流人到次级消费者体内 ④流人到分解者体内 A．②③ B．②④ C．①③④ D．②③④ 3． 流经一个生态系统的总能量是 A．生产者用于生长、发育和繁殖的总能量 B．流经各个营养级的能量总和 C．各个营养级生物同化的能量总和 D．生产者固定的太阳能的总量 4． 有关生态系统中能量流动的叙述，不正确的是 A．生态系统中能量流动是太阳能辐射到系统内生产者上的能量 B．生态系统中能量几乎全部来自太阳能 C．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 D．生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的 5． 生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是 A．逐级递减和循环流动 B．逐级递增和单向流动 C．逐级递减和单向流动 D．逐级递增和循环流动 6． 在一定的时间内，某生态系统中的全部生产者固定的太阳能为a，全部消费者所同化的能量为b，全部分解者获得的能量为c，则A、B、c之间的关系是 A．a=b+c B．ab+c C．ab+c D．ab=c 7． 假设一个生态系统的总能量为100％，按最高传递效率计算，三级消费者获得的能量为 A．0.1％ B．1％ C．0.8％ D．8％ 8． 大象是植食性动物，有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦，则这部分能量中可流入螳螂体内的约为 A．0千焦 B．106千焦 C．2X106千焦 D．106—2X106千焦 9． 在一个密闭的生态系统中，如果生产者光合作用消耗了240摩尔的二氧化碳气体，此过程积累的氧气全部用于初级消费者分解葡萄糖，则其释放并储存在ATP中能量最多有多少被三级消费者获得 A．0.245×106J B．1.008×106J C．1.609×106J D．2.008×106J 10．由于“赤潮”的影响，一条4Kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物 A．120㎏ B．160㎏ C．60㎏ D．100㎏ 11．下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是 A．食物链和食物网时能量流动的渠道 B．食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多 C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失的能量越多 12．假设右图所示食物网中水稻固定的大阳能为N，能量传递效率为10％，且均匀传递，则人类获得的能量 A．等于10-1N B．等于10-2N C．少于10-1N D．多于10-1N 13．右图所示食物网存在于某相对封闭的生态系统，若甲（生产者）固定太阳能为Ｎ，能量传递效率为10％，则丁获得的能量 A．等于10-1Ｎ 　B．等于10-２Ｎ C．少于10-1Ｎ　 　　D．多于10-1Ｎ 14．初级消费者体内的能量，其去去路不包括 A．用于自身生命活动 B．被第二营养级的其他生物所获得 C．通过呼吸作用被消耗 D．被分解者分解放散到环境中去 15．在一个生态系统中，已知初级消费者和次级消费者的个体数分别为N1、N2，个体平均重量是M1、M2，则下列四项中正确的是 A．N1·M1N2·M2 B．N1·M1=N2·M2 C．N1·M1N2·M2 D．N1·M1≥N2·M2 16．生态系统的能量流动分析通常在哪个水平上进行？ A．生物个体水平　　　B．种群水平 　C．食物链（网