必修2第4节第3课 协调人地关系的主要途径.ppt

* 必修二 协调人地关系的主要途径 第3课 人类与地理环境的协调发展 必修Ⅱ 考点 实施可持续发展的途径 1．实施可持续发展的途径 循环经济 经济活动生态化 目的 资源输入减量化、资源再利用和废弃物再生资源化 原则 环境友好方式 资源利 用方式 提高生态效益 核心 环境无害化技术 手段 （续表） 农业可持 续发展模 式：生态 农业 工业可持续 发展模式： 清洁生产 留民营的生态农业 典型代表 生态和经济良性循环 目的 调整生产结构，发展大农业，协调经济和环境效益 方式 生态系统原理 原理 改造技术，调整工业结构 经济效益 资源持续利用，减少工业污染来源 环境效益 2．生态经济和循环经济的区别 生态经济与循环经济的主要区别在于： ①生态经济强调的核心是经济与生态的协调，注重经济系统与生态系统的有机结合，强调宏观经济发展模式的转变； ②循环经济侧重于整个社会物质的循环利用，强调的是循环和生态效率，资源被多次重复利用，注重了生产、流通、消费全过程的资源节约。 3.传统经济与循环经济的区别 协调人地关系的目的是为了实现可持续发展，发展模式的转变是实现这种关系的关键和重要途径，可持续发展模式和传统发展模式存在本质区别。 循环 流动 资源—产品—再生 资源—再生产品 资源输入减量化 循环 经济 单向 流动 资源—产品—废 物和污染排放 高强度、无节制 传统 经济 物质 流动 生产加工和 消费过程 资源开采 【真题】(2013·安徽)下图为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料，完成下列各题。 陕西高原南部过去以种粮为主，产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中，大量施用化肥、农药影响果品品质、果渣露天堆放污染环境，农村薪柴缺乏等问题突出。 (1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。 【思维过程】该题综合考查区域农业生产条件及其对地理环境的影响，以及农业生产的可持续发展。第(1)题，陕西地处黄土高原，土质疏松，大陆性季风气候，夏季降水集中，如果过度开垦发展种植业，容易诱发水土流失等生态环境问题，“指出”：简单点明即可。 答案：(1)植被破坏，水土流失，土地退化，土地生产力下降，水资源短缺，生态环境恶化。 (2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。 【思维过程】第(2)题，优势自然条件可从气候(光、热、水、水热组合、昼夜温差)、地形、土壤、水源等方面分析；效益可从生态环境、经济、社会效益等方面分析。 答案：(2)条件：塬面宽阔，土层深厚，质地疏松；海拔较高，大陆性季风气候显著，日照时间长，昼夜温差大，降水适中。 效益：有利于恢复植被，保持水土，改善生态环境；有利于调整农业产业结构，促进果品加工业的发展，增加农业附加值；有利于增加农民就业，提高农民收入，实现脱贫致富。 (3)针对果业发展中的问题，试从循环经济的角度设计解决方案。(提示：可用示意图表达) 【思维过程】第(3)题，从循环经济角度设计方案，即要遵循尽量减少生产过程中废弃物排放，变废为宝原则，可针对题干中果业发展的问题“对症下药”，提出解决方案。 答案：(3)方案一(文字表述方式)：果树下种草，草和果渣等做饲料发展畜牧业，解决果渣污染问题；果渣、粪便等放入沼气池发酵可解决农民日常所需的能源问题；沼渣、沼液肥果园，解决过量施用化肥问题。 方案二： 方案设计可用示意图，文字等方式表达，只要能针对实际问题，体现循环经济思想，具有可行性均可。 变式训练：2013年10月7日央视报道：据统计河北张北县上世纪70年代种植的近160万亩防护林，90%已到达过熟期。近几年，每年衰死和濒临衰死的约20%，监测数据显示，该地区从2000年到2010地下水位平均每年下降1至3米，这也大大加快了防护林的衰死速度。据此并结合所学知识回答(1)～(3)题。 (1)近10年来张北县地下水位逐渐下降，推断其原因主要是当地(　　) A．降水季节分配不均 B．水污染导致水源短缺 C．生产用水急剧增加 D．水资源调出大于调入 C