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新课标人教版高中化学必修1第二章化学反应与能量全部教学案
【课题】 第一节 化学能与热能第1课时教学目标1、能从化学键的角度理解化学反应中能量变化的主要原因2、能从微观的角度来解释宏观化学现象,进一步发展想象能力。
通过化学能与热能的相互转变,理解“能量守恒定律”,初步建立起科学的能量观,加深对化学在解决能源问题中重要作用的认识。
重点难点化学能与热能的内在联系及相互转变。
从本质上理解化学反应中能量的变化,从而建立起科学的能量变化观。
教学过程
能源与材料、信息一起被称为现代社会发展的三大支柱。人类文明始于用火-----热能的使用,现代社会的一切活动都离不开能源,在影响全球经济和生活的各种因素中,能源居于首位。我们的日常生活中离不开能源,如液化气。它在燃烧时放出热能。那这些热能从何而来呢?本节课,我们将围绕这些问题,先从微观和宏观的角度来揭示这些秘密[创设问题情景]
氢气和氯气的混合气体遇到强光会发生什么现象?为什么?
[教师补充讲解]
化学反应的本质是反应物中化学键的断裂和生成物中化学键的形成。化学键是物质内部微粒之间强烈的相互作用,断开反应物中的化学键需要吸收能量,形成生成物中的化学键要放出能量。氢气和氯气反应的本质是在一定的条件下,氢气分子和氯气分子中的H-H键和Cl-Cl键断开,氢原子和氯原子通过形成H-Cl键而结合成HCl分子。1molH2中含有1molH-H键,1mol Cl2中含有1mol Cl-Cl键,在25℃和101kPa的条件下,断开1molH-H键要吸收436kJ的能量,断开1mol Cl-Cl键要吸收243 kJ的能量,而形成1molHCl分子中的H-Cl键会放出431 kJ的能量。kJ+243kJ=679 kJ,
(2)化学键形成时需要释放能量。释放总能量为:431kJ+431kJ=862 kJ,
(3)反应中放出的热量的计算:862kJ—679kJ=183kJ
这样,由于破坏旧键吸收的能量少于形成新键放出的能量,根据“能量守恒定律”,多余的能量就会以热量的形式释放出来。
[归纳小结]
1、是化学反应中能量变化的主要原因。
3、能量是守恒的。[练习反馈]
已知拆开1molH2中的化学键要吸收436kJ的能量,拆开1molO2中的化学键要吸收496 kJ的能量,形成水分子中的1mol H-O键要放出463 kJ的能量,试说明2H2+O2=2H2O中的能量变化。
[思考]
刚才我们从微观的角度分析了化学反应中能量变化的主要原因,那么,又怎样从宏观的角度来判断一个反应到底是放热还是吸热的呢?物质中都含有化学键,因而我们可以理解为各种物质中都储存有化学能。化学能是能量的一种形式,它可以转化为其他形式的能量。不同物质由于组成、结构不同,因而所包含的化学能也不同。在化学反应中,随着物质的变化,化学能也随之改变,如H2 与Cl2、O2的反应。那么,一个化学反应吸收能量还是放出能量是由什么决定的呢?
[学生讨论、交流]
一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量取决于
[总结]
化学反应伴随能量变化是化学反应的一大特征。我们可以利用化学能与热能及其它能量的相互转变为人类的生产、生活及科学研究服务。化学在能源的开发、利用及解决日益严重的全球能源危机中必将起带越来越重要的作用,同学们平时可以通过各种渠道来关心、了解这方面的进展,从而深切体会化学的实用性和创造性。
能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源,需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而又没有污染的二级能源,它可以由自然界中大量存在的水来制取。但该反应为吸热反应。请回答1问题: (1997全国)1、下列叙述中正确的是 (??? )
A.电能是二级能源???????????????? B.水力是二级能源
C.煤、石油、天然气是一级能源???? D.水煤气、干馏煤气是一级能源
2关于用水制取二级能源氢气,以下研究方向不正确的是(??? )
A.构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二级能源?B.设法将太阳光聚集,产生高温,使水分解产生氢气C.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量
D.寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水获得氢能源
,
4、已知金刚石在一定条件下转化为石墨是放热的。据此,以下判断或说法正确的是( )
A 需要加热方能发生的反应一定是吸热反应 B 放热反应在常温下一定很容易发生
C反应是放热还是吸热,必须看反应物和生成物所具有的总能量的相对大小
D吸热反应在一定条件下也能发生
A.浓硫酸与水?????? B.生石灰与水?? C.熟石灰与水?????? D.氯化钠与
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