提高校园防恐、防暴意识.ppt

恐怖事件分类 恐 怖 活 动 社 会 非 常 态 威 胁 ●暴力事件 由社会矛盾、民族矛盾引发的事件； ●恐怖活动 为了达到组织目的，采用非常手段的活动； ●极端事件 为了发泄个人私愤、私欲引发的事件； 除了战争、安全事故、疾病、自然死亡外，人类受到外来生命威胁主要有下面几个方面： 暴恐袭击事件可能发生的场所： 公交车、地铁站、火车站、飞机场、广场、商场等人群密集的地方。 ２０１３年３月３１日，复旦学子林森浩在宿舍饮水机中投毒，导致室友黄洋中毒身亡。４月２５日，林以涉嫌故意杀人罪被逮捕。２０１４年２月１８日，被告人林森浩一审被判死刑，剥夺政治权利终身。 2012年4月，北京大学医学部大三学生崔某被利器砍死，事发现场在北京世纪坛医院南区教学楼。事后，死者一同学被警方带走。 2013年10月25日，浙江温岭市第一人民医院发生一起故意伤害案件，3名医生在门诊为病人看病时被一名男子捅伤，其中耳鼻咽喉科主任医师王云杰因抢救无效死亡，另外2人受伤。 2013年3月，四川大学发生了二起恶性凶杀案：3月30日08本科生曾某（男）杀死女生1名，刺伤男生2名。4月7日晚08级两名本科男生（同班同寝室）因琐碎小事不和，陈某用水果刀杀死了王某。  校园安全事件 作为在校中学生，如果遇到暴力伤害事件时，我们应该怎么做？ 常见暴力袭击手段有哪些 爆炸 炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等； 枪击 手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等； 劫持 劫持人、劫持车、船、飞机等； 纵火 如何识别恐怖嫌疑人？ 　 神情恐慌、言行异常者； 　　 着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者， 或身体某部位有异常突鼓者；　　 冒称熟人、假献殷勤者； 　　 在检查过程中，催促检查 或态度蛮横、不愿接受检查者； 　　 频繁进出大型活动场所； 　　 反复在警戒区附近出现； 　　 疑似公安部门通报的嫌疑人员。 　　 嫌疑分子识别 ●神情异常 ●冷静寡言、必死心态；--田明建 ●严肃冷酷、悄悄观察四周，必胜心态；--张君 ●过分热情、超出常态，伪装心理； 伦敦地铁案件四嫌疑犯 ●眼神茫然、行为无序，自杀心态； 嫌疑分子识别 ●着装异常 ●与季节不符、服装便于行动；--周克华 ●与身份、场合不符、服装便于行动；--庙宇出现穆斯林 ●随身物品与身份、场合不符；--展览馆带重物或奇异包裹等 嫌疑分子识别 ●行为异常 伦敦地铁案嫌疑分子踩点 ●无事在特定的区域经常出现，并时常观察四周； ●抗拒安全检查，无理取闹； ●疑似被有关部门通缉的人员。 首先要迅速散开，逃离暴力分子身边。 躲藏在不易被暴力分子发现的隐蔽地方。 在不会被发现的情况下，及时向保卫处和警方报告。 如果暴力分子冲向你，要用周围的设施、椅子、背包等保护身体重要部位 假如被追上，可以仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替蹬踹 利刃来时侧身闪 挥舞外套挡视线 善用一切当武器 不慎跌倒脚蹬踹 防范口诀 如何识别可疑爆炸物？ 看。由表及里、由近及远、由上到下无一遗漏地观察，识别、判断可疑物品或可疑部位有无暗藏的爆炸装置； 　　 听。在寂静的环境中用耳倾听是否有异常声响； 　　 嗅。如黑火药含有硫磺，会放出臭鸡蛋(硫化氢）味；自制硝铵炸药的硝酸铵会分解出明显的氨水味等。 防恐爆炸物识别 炸药定义: 能在极短时间内剧烈燃烧（即爆炸）的物质，是在一定的外界能量的作用下，由自身能量发生爆炸的物质。 爆炸物分类： ??? 威力: 高能量爆炸物、标准能量爆炸物、低能量爆炸物。? 形态: 固体、液体 爆炸物识别： ??? 现代使用的炸药种类多、样式多，需要专业人士来进行识别，即使是专门训练的警犬也不能识别所有炸药。? 碰到爆炸物通常由专门的排弹人员或者专用机器人来进行处理。 防恐爆炸物识别 在不触动可疑物的前提下： 个人主张找个安全地方立即报警 发现可疑爆炸物怎么办？ 不要触动； 　　 及时报警； 　　 迅速撤离。疏散时，有序撤离，不要互相拥挤，以免发生踩踏造成伤亡； 　　 协助警方的调查。目击者应尽量识别可疑物发现的时间、大小、位置、外观，有无人动过等情况，如有可能，用手中的照相机进行照相或录像，为警方提供有价值的线索。 　　 发现可疑爆炸物 ●不要触动； ●及时报警； ●迅速、有序疏散，避免发生踩踏造成伤亡； ●协助警方的调查。目击者应尽量识别可疑物，用手机进行照相或录像，为警方提供有价值的线索。 遇有匿名威胁爆炸或扬言爆炸怎么办？ 信：要“宁可信其有，不可信其无”， 不能心存侥幸心理； 　　 快：尽快从“现场”撤离；