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樊建州:三门峡市第二中学工作总结汇报 .doc
樊建州:三门峡市第二中学工作总结汇报
[樊建州:三门峡市第二中学工作总结汇报](接上一篇博文)4、抓好九年级教学工作,确保中招取得好成绩,樊建州:三门峡市第二中学工作总结汇报。
成立了九年级工作领导小组。实行领导包学科、包班制。实行任课教师承包学生制。制定了行之有效的备考计划,使新课教学和三轮复习有序进行。加大对九年级备课组的管理和指导力度,要求每个备课组列出近五年的中招考点。毕业班班班有指标,学生人人有目标。召开好三会。也就是每两周一次的班级教导会,每月一次的教学分析会,班级家长会和学校统一召开的家长会。想方设法调动学生的积极性。班主任利用班会、板报、班级周报、别开生面的家长会等形式,对学生进行思想教育工作,激发学生的学习热情。学校通过期中、期末表彰大会、九年级百日誓师大会、一模、二模表彰活动、领导动员、校园十佳的评选等形式激励学生,调动学生的学习积极性。至少每月安排一次调动学生学习积极性的活动。
(五)落实三个结合:课堂教学与课外生活相结合;学校教育与家庭教育、社会教育相结合;阶段教育与终身发展相结合。落实李局长的大教育观在初中教育阶段的具体目标任务。
1、课堂教学与课外生活相结合。李局长讲:一要走出灌注。老师讲学生听的这种灌注式教学有利于知识积累,当然是必要的,但不利于开发智力和创造力,应该有更多的课堂讨论、演讲、辩论等生动活泼的教学形式。二要走出课堂。开展课堂以外的各种活动也是重要的学习,这不仅能学到知识,更是学习能力和组织能力的培养。三要走出学校。各种美术馆、专业博物馆、名人故居、高雅的音乐会、各种展览会、图书馆,还有工厂、农村、军营,都是大教育的主课堂。四要走出年龄。教育应从生命最初的一刻开始,生命的每个时刻都是教育的起点。如我校的社团活动,幸福教育基地,走进军营、警营等就是落实局长讲话精神的具体体现。
2、、学校教育与家庭教育、社会教育相结合;利用家长会、家长学校这个平台,构建了学校、家庭、社会三位一体的教育活动体系。我校大部分学生来自下岗职工家庭、进城务工人员家庭和单亲家庭,这些家庭不仅生活水平低,而且文化层次低,我们不仅肩负着教育好其子女的重任,而且还要对其家长进行培训,教给他们教育子女的方法,教会他们做人父母的基本素质,使学校教育和家庭教育形成合力,共同促进学生的健康发展。又如生活中的理财教育。都说别让孩子输在起跑线上,不要以为这句话专指孩子的学习成绩。其实,在当前的经济社会里,智商、情商和财商,三商都高的孩子,才能赢得自己的精彩人生。而从小培养孩子的财商,在孩子的每一步成长过程中都进行有规划的理财教育,更是新一代父母的必要选择。古人云:仓廪足而知礼节。理财也是一样,先有财,后有理财需求。在物质匮乏的年代,人们几乎不需要理财知识,主要是通过勤俭节约把基本生活安顿好。也正因社会发展和时代的原因,中国大部分成年人普遍缺乏理财意识。但如今的社会发展了,对于在经济社会里成长的孩子们来说,从小就要和钱打交道,财富将是他们人生中必须面对的主题之一,可以说,社会的发展逼迫他们必须要具备一定的理财知识才能将生活调理得更精彩,这堂人生必修课从何时开始,也将决定着孩子一生的财商轨迹。如果套用邓小平曾说过的一句话,理财,要从娃娃抓起。
3、是为了孩子健康成长打基础来办教育,还是为了政绩来办教育,这是一个非常大的问题。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。因此,作为教育者,不但要为学生的现在学习负责,更要为学生的终身发展负责。
(六)树立四大理念:育人理念、责任理念、服务理念、幸福理念。
1、没有教不好的学生,只有不会教的教师。每一位学生都要发展,但不是一样的发展;每一位学生都要提高,但不是同步的提高;每一位学生都要合格,但不是相同的规格,工作总结《樊建州:三门峡市第二中学工作总结汇报》(..)。学生成长比成才重要。
2、责任理念:为国家和民族负责,为社会负责、为家长负责,为自己的职业操守负责,为每位学生的终身发展负责。
3、服务理念:以人为本,学校的一切工作都要为学生的成长服务。
4、幸福理念:创幸福教育、建幸福校园、造幸福课堂、育幸福心态、成幸福性格、享幸福人生。
(七)搞好五项建设:教师队伍建设;高效课堂建设;校园文化建设;习惯养成教育;特色名校建设。
1、教师队伍建设:厚德爱生、博学精教、团队合作、争创一流。深入学习李局长在全市教育工作会议上讲话精神。按照李局长的要求,重点抓好三个五即:一要强化五种意识。二要培育五种心;三要强化五项修炼。五种意识是:责任意识,质量意识,服务意识,学习意识,自律意识。五种心是:责任心,关爱心,公正心,宽容心,清静心。五项修炼是:品德修炼,能力修炼,形象修炼,习惯修炼,健康修炼。
爱是强大无比的教育者。没有爱就没有教育。公正就是对学生的尊重。素质教育的核心理念是为了
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