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　　武汉中科通达高新技术有限公司 [武汉中科通达高新技术有限公司--2011年党支部工作计划]2011年是充满希望与挑战的一年，公司产值或将超过一亿元登上一个新的台阶，公司党支部继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，深入学习实践科学发展观为基本要求，以建设“和谐中科通达，创新中科通达”为主题，武汉中科通达高新技术有限公司--2011年党支部工作计划。以“比效益，争‘五好’党组织；比贡献，争当‘五个先锋’党员”的“双争双比”活动为抓手。不断增强党政班子的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和忧患意识。以“持续为个人、为企业、为社会创造更大的价值”为公司的核心价值观，认真贯彻落实公司战略。“以服务保生存、以研发求发展”。实施快速增长，做区域市场的领导者；实施创新增长，做智能交通的塑造者；实施效益增长，做生产效率的标杆者；实施和谐增长，做和谐发展的倡导者。充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，为营造中科通达特色文化，打造中科通达品牌提供思想和组织保障。一、深入学习党的十七届五中全会精神，提高党员、入党积极分子的政治思想素质。学习和正确理解科学发展观的基本内涵和精神实质，紧密联系公司发展的实际，紧密联系党员、入党积极分子的思想和工作实际，着力在指导实践、推动工作上狠下功夫，努力做到真学真懂真信真用。增强党员、入党积极分子带头学习的浓厚氛围，促进他们政治思想素质、业务水平和运用理论决定实际的能力的提高，工作计划《武汉中科通达高新技术有限公司--2011年党支部工作计划》(..)。全体党员、入党积极分子要为“创建学习型企业”作出表率。支部要适时召开民主生活会，认真组织学习上级党委和公司的重要精神，促进公司发展。二、深入开展创先争优活动，创建五好党支部，争当“五个先锋”党员。要切实加强党支部自身建设，把建设基本组织、建强基本队伍、开展基本活动，完善基本制度、落实基本保障等“五个基本”建设落实，把构建组织体系，联系服务体系、宣传教育体系、民主管理体系、和谐稳定体系、工作保障体系和考核评价体系等“七个体系”构建完善，积极探索党员教育管理工作新路子，发展党员工作规范，党员主体地位突出，表达渠道畅达。要坚持密切联系群众，把实现好、维护好、发展好群众的根本利益放在第一位，向计于民、向政于民、向需于民、向效于民，深入服务教育、组织、宣传、发动群众，充分调动群众的积极性和创造性，党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。三、制定措施、周密安排，落实党的基层组织建设工作考评细则（非公有制经济织织和社会组织）今年“七一”之前，围绕迎接建党90周年，掀起创先争优热潮。六月份，公司创先争优活动实行“半年一讲评”。讲评以党支部为单位，以专题组织生活会的形式进行，党支部书记代表党支部通报创建“五个好”党组织的情况，每名党员汇报立足本职岗位争当“五个先锋”情况。专题组织生活会邀请员工群众代表旁听和参与评价。支部讲评后，上级党组织对支部开展活动情况进行点评。对照考评细则，完善档案管理，做到考评每项有资料、有落实，真正落实五个基本。今年7月至2012年6月底围绕迎接党的十八大，引导党员、入党积极分子以更加出色的业绩、向党献礼。加强宣传、营造氛围。充分发挥公司内刊、OA办公系统的平台作用，大力宣传党支部创五好和优秀共产党员的先进事迹，发掘和推出真正具有时代性、典型性、可学性的优秀共产党员，进一步在公司树立正确的舆论导向，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。中共武汉中科通达高新技术有限公司支部委员会2011年2月20日 武汉中科通达高新技术有限公司--2011年党支部工作计划2　　第2篇 反思:在初中科学教育教学中如何有效应用信息技术知识---吴冬梅 　　〖预览〗反思:在初中科学教育教学中如何有效应用信息技术知识多媒体技术在初中科学教学中，能以图文并茂、声像俱佳、动静兼备的表现形式将科学课堂引入到生动形象的新的境界；利用多媒体辅助科学教学，可以提高学生学习科学的兴趣，将抽象、理论性的知识，直观、形象化，便于学生理解和掌握科学规律，提高课堂教学的趣味性和有效性，有利学生素质的全面提高。但是多媒体技术不是万能的法宝，应针对教学内容采取与之相适应的教学方法、方式，合理地有效地利用各种教学媒体和手段，才能充分发挥信息技术在科学课堂教学中的最佳效果和良好功能。反思近一年多来，在应用信息技术手段，提高初中科学教学效果中有几点感悟，提出来与同仁们共勉。1、利用信息技术设计的教学内容要要多取向实际生活，体现形象、直观：信息技术与初中科学课堂教学的融合，要使教学内容从封闭走向开放。教学内容的设计要有效地克服传统科学教学内容缺乏鲜活时代气息、脱离现实生活实际的弊端。要取向生活、体现形象、直观，学生可以很容易获