民政工作学习计划 .docVIP

　　民政工作学习计划 [民政工作学习计划]民政工作学习计划为贯彻中共中央、国务院批转的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第二个五年规划》的精神，根据全国普法办公室关于《一九九四年全国法制宣传教育工作要点》的要求，从今年开始，“二五”普法工作重点已进入评估、总结、验收阶段，民政工作学习计划。按照部“二五”普法领导小组的要求，1995年是民政系统评估、总结、验收阶段，希望各地认真做好评估、总结、验收工作。没有完成学习计划的，要抓紧补课。为便于操作，部“二五”普法办公室制定了民政系统“二五”普法考核验收标准，望各地民政部门结合本地实际制定具体考核办法，认真做好自我评估、总结、验收工作，并将总结报告于1995年10月底前报部“二五”普法办公室。 民政系统“二五”普法考核验收标准 一、开展普法工作情况 1.是否建立了普法工作机构，配备了普法工作人员。 2.是否制定了普法规划和普法年度计划。 3.是否按要求配备了《民政专业法规条文释义》、《民政法律制度概要》等专业法教材。 4.普法宣传开展了哪些活动，效果如何。 5.参加法律知识学习人数是否达到全员人数的90%以上。 6.考试合格人数是否达到参加学习人数的85%以上。 二、学法情况 1.全体民政干部是否深入学习了《宪法》，学习了普法领导机关规定普及的法律和有关廉政建设方面的法律、法规。 2.各级民政干部、特别是处以上干部是否以身作则、带头学法用法。 3.各级民政部门是否有计划、分层次、按部门、按专业地组织职工进行学习，领导干部是否集中学习，效果如何。 4.省以下各级民政部门是否有计划、分层次地培训本部门、本系统各级领导干部和各类行政、专业执法人员。 5、各地是否按照各专业的不同情况，重点学习和普及了民政部规定的25个民政专业法律、法规。 6、是否利用多种形式开展法制宣传教育，及时反映普法动态，宣传典型，交流经验。 三、执法情况 1.行政复议案件受理、审理情况。 2.行政处罚案件合格率达到多少。 3.行政诉讼案件胜诉率达到多少。 4.本地各项工作是否基本纳入依法管理的轨道。 5.是否坚持做到边学法、边检查执法情况、边纠正不符合法律法规的行为，及时总结交流普法先进经验。 工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称，工作计划《民政工作学习计划》(..)。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结—— (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力