19生物基本特征与生命系统层次.doc

2016-2017学年度 生物基本特征与生命系统的层次 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病．截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例．下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是（ ） A．甲型流感（H1N1）病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器 B．用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒 C．甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡 D．病毒不属于生命系统的结构层次 2．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒．下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是（ ） A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行正常的生命活动 B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子 D．病毒是目前发现的最简单的生物 3．细胞的统一性体现在（ ） ①一切生物都是由细胞和细胞产物组成； ②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等； ③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA； ④真核细胞和原核细胞都多种多样． A．②④ B．②③ C．①② D．①②③ 4．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 5．下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ） A．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 B．德国科学家施莱登和施旺发现细胞，并创立了细胞学说 C．细胞学说使人们对生命的认识从细胞水平进入分子水平 D．德国科学家菲尔肖认为所有细胞都来自先前存在的细胞 6．（2015秋?绵阳校级期中）关于原核细胞，下列说法正确的是（ ） A．没有染色质 B．没有细胞器 C．只含有一种核酸 D．没有生物膜结构 7．生物与非生物最本质的区别是生物具有（ ） A．应激性 B．严整的结构 C．生长现象 D．新陈代谢作用 8．（2015秋?朔州校级期末）下列各项中，不具有细胞结构的是（ ） A．细菌和变形虫 B．HIV和噬菌体 C．真菌和草履虫 D．蓝藻和乳酸菌 9．（2004?北京）在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（ ） A．能够使人或动、植物患病 B．没有细胞核，仅有核酸 C．具有寄生性 D．由核酸和蛋白质装配进行增殖 10．（2014?禹州市一模）下列有关生物特征的叙述，正确的是（ ） A．硝化细菌和蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，细胞内含有DNA和RNA B．蓝藻和硝化细菌都不含叶绿体但细胞中均含叶绿素，在生态系统中的成分为生产者 C．酵母菌和乳酸菌都能进行有丝分裂 D．在电镜下观察蓝藻和硝化细菌，均可看到有核糖体附着在内质网上 11．（2014秋?镜湖区校级期中）下列生物中属于原核生物的一组是（ ） ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌体 ⑨衣藻 ⑩变形虫． A．①⑥⑦⑧ B．①④⑦ C．①②③④⑤⑥⑦⑧ D．①④⑥ 12．（2014秋?广州校级期末）不属于细胞学说的主要内容是（ ） A．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成 B．细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体 C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 D．新细胞可以从老细胞中产生 13．下列说法正确的是（ ） A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D．生命活动离不开细胞 14．从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是（ ） ①细胞代谢 ②细胞增殖、分化 ③细胞内基因的传递和改变． A．①③② B．②①③ C．③①② D．①②③ 15．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（ ） A．单个细胞活动 B．人体各系统配合 C．神经细胞独立活动 D．各种分化的细胞密切配合 16．细胞学说主要阐明（ ） A．细胞的结构 B．细胞的种类 C．细胞的统一性 D．细胞的多样性 17．下列生物中，不具有细胞结构的是（ ） A．酵母菌 B．SARS病毒 C．蓝藻 D．大肠杆菌 18．某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次（ ） A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统 19．生物学家认为病毒是生物，其主要